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《高考語文考前心態(tài)及答題指導(dǎo).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、09高考語文考前心態(tài)及答題指導(dǎo)(扶優(yōu))高考考查的不僅是考生的知識(shí)水平,更是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查??忌莆张c運(yùn)用知識(shí)的水平是高考成功的硬件;考試心態(tài)調(diào)節(jié)狀況是軟件。一個(gè)考生的失利可能失在知識(shí)的掌握上,也可能失在答卷的策略和技巧上,還可能失在心態(tài)上,這其中的任何環(huán)節(jié)都是成功的必要保證,不可忽視。一、心態(tài)策略高考是緊張、激烈的腦力勞動(dòng),需要考生全身心投入,且處于最佳狀態(tài),以保證每分鐘都能積極思維。考試開始前,考生應(yīng)像運(yùn)動(dòng)員競賽前先做準(zhǔn)備活動(dòng)一樣,摒棄與高考無關(guān)的一切雜念,排除種種可能在考場中分散注意力的因素,適當(dāng)熱身,提前進(jìn)入“角色”。正確做法:告誡自己必須冷靜
2、,不要被勝利沖昏頭腦。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。如何調(diào)整好心態(tài),概括為16個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。二、時(shí)間安排策略走進(jìn)考場,大多數(shù)考生都會(huì)緊張的,這時(shí)要注意平衡心緒,首先,做一次深呼吸,然后告誡自己:“欲速則不達(dá)”,“不要著急,按時(shí)交卷就行了”;然后通過瀏覽全卷,大致了解試題的類型、數(shù)量、分值和試題的難易,進(jìn)而確定題目相應(yīng)的作答時(shí)間。分配時(shí)間要服從于考試成功的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭取盡可能多得分。在具體操作上,要求做到“量菜吃飯”,按“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”
3、實(shí)用原則,分值大的題目多花些時(shí)間,分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的題目先花時(shí)間,需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目,放在最后攻關(guān)。記?。嚎紙錾系臅r(shí)間是“一寸光陰一寸金”,你必須精打細(xì)算,其核心是讓時(shí)間為你高考得分最大值這一目的服務(wù)。時(shí)間安排大致可以是這樣的:填空題4分鐘左右,2-4題18分鐘左右,5題7分鐘左右,6-7題8分鐘左右,8題7分鐘左右,9-11題12分鐘左右,12-14題17分鐘左右,15-16題12分鐘左右,作文要留足一個(gè)小時(shí),余下時(shí)間用來檢查。三、答題策略1.拿到試題后,可以先大致瀏覽一下,初
4、步摸清題情,估計(jì)時(shí)間,然后認(rèn)真做題,讓思維很快進(jìn)入最佳狀態(tài)。要先易后難,先熟后生,但要注意,對(duì)熟題要千萬小心,不可大意?;卮饐栴}時(shí)不僅要善于回憶,更要懂得在理解題意的基礎(chǔ)上組織答案。在組織答案的過程中,必須注意句子的簡明連貫得體,注意保留命題者的原意,注意滿足題旨,注意書寫的規(guī)范和工整。2.出現(xiàn)新題型不必緊張,這對(duì)全省的考生都一樣,是公平的。要認(rèn)真審題、冷靜作答。3.重視選擇題。做好選擇題是考好語文的有力保障。(1)注意審清題干要求。(2)注意感性與理性相結(jié)合。即既重視文本,找到有效閱讀區(qū),將選項(xiàng)與之認(rèn)真對(duì)照,看是否有出入,又要重視上下語境,進(jìn)行合理分析并
5、推導(dǎo),切忌斷章取義。(3)除第三3小題外,慎用排除法,排除法是一把雙刃劍。4.注意檢查,不留空白。5.將答案抄到答案卷上時(shí)一定要防止竄題。四、具體安排(按題目順序)1.做好補(bǔ)寫名句名篇題是考好語文的基礎(chǔ)。十三篇課文,古詩文兼顧。一定要看清是任選題還是全做題。如果是任選題,就要選擇你最有把握的來做,不必全做;書寫字跡一定要工整、清楚;做完后一定要檢查,避免因筆誤造成失分。文言文閱讀最重要的是形成感覺,古人文化習(xí)俗、思想觀念、處世態(tài)度、志向情趣等在語言作品中的表現(xiàn),要靠長期誦讀才能形成。這是閱讀文言作品能力的底色。一般說來,應(yīng)先讀全文,再讀試題。如遇到根本讀不
6、懂處,常常是把人名、地名當(dāng)一般詞語看了,所以閱讀時(shí)先要弄明白文章寫了幾個(gè)人、幾件事,分別屬于傳主的什么才學(xué)和品德。其中:2.文言實(shí)詞的選擇題一定要采用代入法,將給出的詞義帶進(jìn)原文,通順就對(duì)不通就錯(cuò)。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。解釋不通的字詞往往可以考慮是否通假或者活用。從沒有聽說過的實(shí)詞釋義往往是對(duì)的,干擾你罷了。3.信息篩選題或內(nèi)容歸納題:找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語句,一一對(duì)應(yīng)。中心、主旨重點(diǎn)分析議論的語句??傮w把握文意。敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是順序的顛倒、無中生有等。全文把握題:注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時(shí)間是否準(zhǔn)確,人物性
7、格陳述是否恰當(dāng),注意聯(lián)系全文,是“忠臣”,而不是“不是忠臣”。如有信息篩選、判斷題:則文本意識(shí)要強(qiáng),眼光要盯在人事是否一致,時(shí)地是否錯(cuò)亂,因果是否顛倒,人物語氣態(tài)度是否合理上。其答題技巧一般是看清題目要求,一字一詞地琢磨,選出一兩句不相符的,排除部分選項(xiàng)。先看題目是“全都表現(xiàn)XX的性格、態(tài)度、品德”等哪一方面,還是“全都直接表現(xiàn)XX的性格、態(tài)度、品德”等哪一方面,然后先找不能表現(xiàn)題干中要求的人物性格、態(tài)度、品德的選項(xiàng),用排除法選擇。簡而言之,就是先排除非此人所為的選項(xiàng)的選項(xiàng),再排除雖是此人所為但不屬其“性格、態(tài)度、品德”等或“非直接”的選項(xiàng)。4.重視文言翻
8、譯題,做好翻譯題是考好語文的關(guān)鍵。主要應(yīng)加強(qiáng)對(duì)譯能力,做到詞語、句