學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)流感防控工作指引

學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)流感防控工作指引

ID:5911486

大?。?6.50 KB

頁數(shù):1頁

時間:2017-12-28

學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)流感防控工作指引_第1頁
資源描述:

《學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)流感防控工作指引》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)流感防控工作指引流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。潛伏期短、經(jīng)呼吸道飛沫傳播,傳播迅速,病毒易變異,人群對變異株普遍易感,易發(fā)生流行、暴發(fā),控制難度大。為做好學(xué)校流感的防控工作,學(xué)校要做好以下工作:一、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。積極開展愛國衛(wèi)生運動,及時清運校內(nèi)垃圾和廢棄物,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。二、加強(qiáng)課室、實驗室、午休室、辦公室和宿舍等室內(nèi)活動場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),如確要使用應(yīng)定期開窗換氣。三、注意個人衛(wèi)生。(一)勤洗手,不隨地吐痰,打噴嚏要主動

2、捂住口鼻,不要讓飛沫濺到別人。(二)注意勞逸結(jié)合,保證有充足的休息和睡眠。(三)多參加戶外體育運動,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抵抗力。(四)平時要根據(jù)天氣的冷暖變化,勤添減衣服。(五)注意飲食營養(yǎng)衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜和水果。(六)個人生活用品要專用,不要與其他人共用或交換使用毛巾、牙刷、口杯等個人專用物品。(七)盡量不到醫(yī)院探視患傳染病的病人。(八)患上感冒或流感時應(yīng)戴口罩,與他人分餐進(jìn)食。四、學(xué)校在校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。在流感流行期間,集體性活動盡量在室外進(jìn)行,避免全校性的室內(nèi)集會

3、;注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),以免學(xué)生過度疲勞;勸告學(xué)生盡量不要到人群密集、通風(fēng)不良的公共場所活動。五、加強(qiáng)健康教育。利用墻報、校內(nèi)廣播、講座、健康教育課和主題班會等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,讓學(xué)生了解流感的預(yù)防知識,提高師生防病意識。六、落實晨檢制度。校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)或班主任每天早上應(yīng)逐一檢查每位學(xué)生的健康狀況,對有發(fā)熱的學(xué)生,勸其及時就醫(yī),不得帶病上學(xué),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。已經(jīng)發(fā)熱請假的學(xué)生,在退熱后48小時后才能回校復(fù)課。七、做好疫情監(jiān)控報告。各單位校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)發(fā)現(xiàn)流感

4、病例以及在同一單位(同一宿舍或同一班級)1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天有5例以上出現(xiàn)流感樣癥狀時,應(yīng)迅速向鎮(zhèn)(街)醫(yī)院防疫科報告,并將有關(guān)情況及時上報教育局基礎(chǔ)教育科,同時書面上報教育局辦公室和安???。八、在流感流行期間要定期對校區(qū)進(jìn)行消毒。學(xué)校每周末對全校各類室內(nèi)場所、物體表面及空氣進(jìn)行1次消毒;托幼機(jī)構(gòu)每天對全園(所)各類室內(nèi)場所、物體表面及空氣進(jìn)行1次消毒,也可以定期在課室內(nèi)進(jìn)行熏醋消毒。九、經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)確定為流感暴發(fā)流行的學(xué)校,要按有關(guān)規(guī)定,對患病學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離治療,并做好校內(nèi)環(huán)境和空氣的消毒

5、。十、可根據(jù)氣候和流感的流行情況煎煮中草藥方劑服用,也可服用板蘭根沖劑或使用防感涂鼻膏等,經(jīng)濟(jì)條件許可的學(xué)生可自愿到計劃免疫門診注射流感疫苗。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。