預(yù)防校園意外傷害教案.pdf

預(yù)防校園意外傷害教案.pdf

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1、第一課預(yù)防校園意外傷害教學(xué)目得:幫助學(xué)生了解校園意外發(fā)生后帶來得傷害,如何防止意外得發(fā)生,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保障生身心健康得成長(zhǎng)、教學(xué)重點(diǎn):掌握造成校園內(nèi)學(xué)生意外傷害得原因、防范得主要措施、教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)有效地落實(shí)各項(xiàng)防范得要求。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、相關(guān)圖片教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入新課同學(xué)們,愉快得暑假結(jié)束了,大家又回到了熟悉得校園,開始了新學(xué)期得學(xué)習(xí)。我們每天在學(xué)校里生活與學(xué)習(xí),在課間游戲、上下樓梯時(shí)很容易發(fā)生危險(xiǎn),這不僅會(huì)傷害身體,還會(huì)影響我們得學(xué)習(xí)與生活。今天,我們就來學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育讀本》得第一課內(nèi)容:預(yù)防校園意外傷害。(板書課題)二、組織教學(xué)(一)教學(xué)樓里防滑

2、倒教師:隨著教學(xué)條件得改善,無論城市、還就是農(nóng)村學(xué)校,教學(xué)樓樓道、室內(nèi)都鋪上了地磚,地面很光滑。特別就是我們?cè)谧鲂l(wèi)生、打水等時(shí)候在地轉(zhuǎn)會(huì)灑落水滴,在冬季樓外得水池附近還會(huì)結(jié)冰,因此我們要時(shí)刻注意防滑。給學(xué)生出示教學(xué)樓內(nèi)行走圖片。學(xué)生討論:在光滑得地磚上走路,要注意哪些問題?學(xué)生分小組討論并發(fā)言。教師小結(jié):教學(xué)樓里防滑倒要注意以下事項(xiàng):(板書)1、走路要當(dāng)心,不要過快、2、不在樓道里做劇烈運(yùn)動(dòng)與玩耍。思考題:引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用學(xué)過得知識(shí)。天天在水房洗完抹桌布,隨便擰了幾下就走了,結(jié)果水房門口得地上灑了幾滴水,正好小華進(jìn)來了,差點(diǎn)摔跟頭。于就是她拿起拖布把地上得水擦干凈,然后才走回教室

3、、您知道小華為什么要這樣做嗎?引導(dǎo)學(xué)生討論時(shí)要注意:第一、天天得行為就是錯(cuò)誤得,留下了安全隱患;第二、要向小華學(xué)習(xí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)解決力所能及得小問題。(二)教室內(nèi)得安全要注意教師:出示教室圖片(課件),這里就是我們學(xué)習(xí)得場(chǎng)所,人員多,我們應(yīng)該注意哪些問題呢?盡可能多地組織學(xué)生發(fā)言,說出我們?cè)诮淌覒?yīng)該注意得安全問題。教師小結(jié):1、不在教室內(nèi)擲東西或搞惡作劇。2、登高時(shí)注意安全,同學(xué)之間互相幫忙。強(qiáng)調(diào):二層以上玻璃不允許同學(xué)們擦洗。思考題:幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用學(xué)過得知識(shí)處理問題。趙江同學(xué)今天來學(xué)校時(shí),在路上撿了一個(gè)毛毛蟲小玩具,進(jìn)了教室后,她悄悄地來到一位女同學(xué)得后面,猛地將毛毛蟲拿到這個(gè)女

4、同學(xué)得面前,女同學(xué)“啊”地大叫一聲,往后一躲,結(jié)果踩到了后面同學(xué)得腳。如果您就是老師,應(yīng)該怎樣來處理這件事?提示:要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在教室搞惡作劇得危害(三)上下樓梯防擁擠。教師:同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),人員多,非常容易發(fā)生意外。出示發(fā)生得兩起踩踏事故案例,兩名學(xué)生讀,其她學(xué)生聽、(課件出示)學(xué)生活動(dòng):組織學(xué)生實(shí)際演示要注意得事項(xiàng),1名學(xué)生口頭發(fā)言。教師總結(jié)并板書:上下樓梯防擁擠要注意:1、互相禮讓,靠右慢行,不奔跑、擁擠打鬧。2、不在樓梯上撿東西或系鞋帶,不滑樓梯。3、上下樓梯雙手不插兜,出現(xiàn)危險(xiǎn)快速扶住樓梯、4、按照規(guī)定樓口、或平房得門口出入,避開人流高峰、5、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)。(四)不在危

5、險(xiǎn)得地方做游戲教師:在校園里,有許多不適宜我們?nèi)サ玫胤?。布置學(xué)生活動(dòng):尋找校園里得危險(xiǎn)場(chǎng)所,寫在自己得練習(xí)紙上,并進(jìn)行交流討論。小結(jié):校園里得危險(xiǎn)場(chǎng)所主要有:1、電線附近。2、施工區(qū)域附近、3、大樹底下。4、危墻附近。5、生態(tài)園水池、假山附近。6、學(xué)校鍋爐房、水房。這些地方容易發(fā)生哪些危險(xiǎn)?(教師講解)1、靠近電線附近、大樹底下、危墻附近,在下雨或刮大風(fēng)時(shí),容易發(fā)生觸電或倒塌事故。2、施工區(qū)域附近容易發(fā)生碰傷、觸電等事故、3、水池、假山附近容易發(fā)生溺水、砸傷等事故、4、鍋爐房、水房?jī)?nèi)容易發(fā)生燙傷事故。具體要求:1、不去危險(xiǎn)得區(qū)域游戲、玩耍、2、不攀爬屋頂、危墻、大樹、電線桿、3、發(fā)現(xiàn)體育設(shè)施有

6、傾斜或松動(dòng)現(xiàn)象,制止其它學(xué)生玩并及時(shí)報(bào)告老師、(五)課間不做劇烈運(yùn)動(dòng)小調(diào)查:同學(xué)們?cè)谡n間都喜歡做哪些運(yùn)動(dòng)?學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生將課間常見得運(yùn)動(dòng)分為兩類并總結(jié):1、不適宜得運(yùn)動(dòng):跑步、打籃球等劇烈運(yùn)動(dòng)。危害:1、加快心跳,影響上課注意力;2、劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上坐下,影響身體健康、3、體力消耗多,早餐少,到三四節(jié)課會(huì)出現(xiàn)疲勞、頭暈、眼花、記憶力下降等現(xiàn)象,影響學(xué)習(xí)、損害身體健康。2、適宜得運(yùn)動(dòng):做操、踢毽子、跳皮筋等。好處:放松大腦,調(diào)節(jié)精神,有充沛得精力上好下節(jié)課。三、課堂小結(jié):今天我們一起學(xué)習(xí)了如何預(yù)防校園意外傷害得安全知識(shí),那么,在實(shí)際生活中又有哪些具體得要求呢?(課件出示以下校園安全措施

7、)校園安全措施1、別人削鉛筆時(shí),不要在旁邊觀瞧,尤其不要站在背后圍觀;自己使用刀具時(shí),不要對(duì)著別人,以免傷人。2、不要在校園內(nèi)相互追逐、打鬧,也不要做惡作劇捉弄?jiǎng)e人。3、不要拿任何物品相互投擲,更不要拿東西襲擊別人、4、不要在高處、狹窄處或沒有護(hù)欄得地方玩耍。同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離意外傷害,在美麗得校園快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)、板書設(shè)計(jì)預(yù)防校園意外傷害名稱基本要求具體要求及措施教學(xué)樓防滑倒光滑地面走路小

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