盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx

盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx

ID:59138518

大?。?8.45 KB

頁數(shù):5頁

時間:2020-09-12

盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx_第1頁
盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx_第2頁
盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx_第3頁
盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx_第4頁
盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx_第5頁
資源描述:

《盈虧問題計算公式+例題分析(打印版).docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫

1、數(shù)學運算:盈虧問題計算公式把若干物體平均分給一定數(shù)量的對象,并不是每次都能正好分完。如果物體還有剩余,就叫盈;如果物體不夠分,就叫虧。凡是研究盈和虧這一類算法的應用題就叫盈虧問題。盈虧問題的常見題型為給出某物體的兩種分配標準和結果,來求物體數(shù)量和參與分配的對象數(shù)量。由于每次分配都可能出現(xiàn)剛好分完、多余或不足這三種情況,那么就會有多種結果的組合,這里以一道典型的盈虧問題對三種情況的幾種組合加以說明。注意:公司中兩次每人分配數(shù)的差也就是大分減小分一、基礎盈虧問題1.?一盈一虧(不夠)【一次有余(盈),一次不夠(虧)】可用公式:(盈+虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。例如,“小

2、朋友分桃子,每人10個少9個,每人8個多7個。問:有多少個小朋友和多少個桃子?”解:(7+9)÷(10-8)=16÷2=8(個)??????人數(shù)10×8-9=80-9=71(個)?????????桃子或8×8+7=64+7=71(個)(答略)測試:如果每人分?9?個蘋果,就剩下?10?個蘋果;如果每人分?12?個蘋果,就少?20?個蘋果。2.?兩次皆盈(余),可用公式:(大盈-小盈)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。例如,“士兵背子彈作行軍訓練,每人背45發(fā),多680發(fā);若每人背50發(fā),則還多200發(fā)。問:有士兵多少人?有子彈多少發(fā)?”解:(680-200)÷(50-45)=

3、480÷5=96(人)45×96+680=5000(發(fā))或?50×96+200=5000(發(fā))(答略)測試:如果每人分?8?個蘋果,就剩下?20?個蘋果;如果每人分?7?個蘋果,就剩下?30?個蘋果。3.?兩次皆虧(不夠),可用公式:???(大虧-小虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。例如,“將一批本子發(fā)給學生,每人發(fā)10本,差90本;若每人發(fā)8本,則仍差8本。有多少學生和多少本本子?”解:(90-8)÷(10-8)=82÷2=41(人)???10×41-90=320(本)(答略)測試:如果每人分?11?個蘋果,就少?10?個蘋果;如果每人分?13?個蘋果,就少?30?個蘋

4、果。5/54.?一盈一盡(剛好分完),可用公式:盈÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。測試:如果每人分?6?個蘋果,就剩下?40?個蘋果;如果每人分?10?個蘋果,就剛好分完。5.一虧一盡(剛好分完),可用公式:虧÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。測試:如果每人分?14?個蘋果,就少?40?個蘋果;如果每人分?10?個蘋果,就剛好分完。由上面的問題,我們歸納出盈虧問題的公式:【提示】解決這類問題的關鍵是要抓住兩次分配時盈虧總量的變化,經(jīng)過比對后,再來進行計算。???【例題1】某班去劃船,如果每只船坐?4?人,就會少?3?只船;如果每只船坐?6?人,還有?2?人留在岸邊。問有多少個

5、同學???()A.30?B.31?C.32?D.33???解析:此題答案為C。設小船有?x?只,根據(jù)人數(shù)不變列方程:4(x+3)=6x+2,解得?x=5。所以有同學6×5+2=32?人。5/5盈虧問題例題講解:1、老師拿來一批樹苗,分給一些同學去栽,每人每次分給一棵,一輪一輪往下分,當分剩下12棵時不夠每人分一棵了,如果再拿來8棵,那么每個同學正好栽10棵。問參加栽樹的有多少名同學?原有樹苗多少棵?【分析】:當分剩下12棵時不夠每人分一棵了,如果再拿來8棵,那么每個同學正好栽10棵。通過這一句話,我們可以知道參加種樹的同學一共有12+8=20人,加上再拿來的8棵,一共有20

6、*10=200棵。所以,原有樹苗=200-8=192棵。解答:有同學12+8=20名,原有樹苗20*10-8=192棵。2、少先隊員去植樹,如果每人挖5個樹坑,還有3個樹坑沒人挖;如果其中兩人各挖4個樹坑,其余每人挖6個樹坑,就恰好挖完所有的樹坑。請問,共有多少名少先隊員?共挖了多少樹坑?【分析】:這是一個典型的盈虧問題,關鍵在于要將第二句話“如果其中兩人各挖4個樹坑,其余每人挖6個樹坑,就恰好挖完所有的樹坑”統(tǒng)一一下。即:應該統(tǒng)一成每人挖6個樹坑,形成統(tǒng)一的標準。那么它就相當于每人挖6個樹坑,就要差(6-4)*2=4個樹坑。這樣,盈虧總數(shù)就是3+4=7,所以,有少先隊員7

7、/(6-5)=7名,共挖了5*7+3=38個坑。解答:盈虧總數(shù)等于3+(6-4)*2=7,少先隊員有7/(6-5)=7名,共挖了5*7+3=38個樹坑。3、學校安排學生到會議室聽報告。如果每3人坐一條長椅,那么剩下48人沒有坐;若每5人坐一條長椅,則剛好空出兩條長椅。問聽報告的學生有多少人?【分析】:典型盈虧問題。盈虧總數(shù)48+5*2=58,所以,長椅的數(shù)量就等于58/(5-3)=29條。那么,聽報告的人數(shù)等于29*3+48=135人。解答:長椅有(48+5*2)/(5-3)=29條,聽報告的學生有29*3+48=

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。