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時間:2020-10-30
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1、良好習慣養(yǎng)成計劃經過了一個假期的自由生活,孩子們的各項常規(guī)都有了一定的怠慢現(xiàn)象,以前培養(yǎng)的良好習慣都丟掉了一大半,孩子們打架、吵鬧的現(xiàn)象尤為嚴重,不管老師怎樣說服都不聽了;排隊、如廁、洗手、板凳的習慣也都沒有了,所以開學初期還以培養(yǎng)孩子的各種習慣為重點,在一日活動的各個環(huán)節(jié)都插入常規(guī)的培養(yǎng),比如:如廁、喝水時,從哪邊走,從哪邊回;洗手時怎樣洗手,手指尖沖下,以免弄濕袖口等等。在練習傾聽習慣時,多和孩子玩“說說、聽聽、學學”的游戲,讓孩子認真聽老師說的話,讓孩子完整復述,以鍛煉孩子的傾聽習慣,要求孩子做到:大人
2、說話,小孩不插嘴,要認真傾聽。三月份:常規(guī)方面,重點是傾聽習慣的培養(yǎng)四月份、衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng):1、早睡早起按時作息,能自己脫衣穿衣穿鞋;2、飯前便后勤洗手,不挑食、不說笑,安靜進餐;3、不隨地亂扔果皮紙屑,不隨地大小便,不在地上玩耍;4、講究衛(wèi)生,勤剪指甲、常理發(fā)、勤換衣服、常洗澡;5、自己能做的事自己做?! ≈攸c糾正幾個愛咬手指頭的幼兒,吃手問題、咬指甲蓋問題,對孩子多加注意、觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時提醒、教育,可以讓孩子來對他們進行監(jiān)督與提醒。五月份:生活習慣培養(yǎng)——夾筷子1、學習使用筷子,初步掌握正確的持筷
3、子的姿勢和方法。2、積極參加游戲活動,會撥、夾物品,鍛煉手部小肌肉的協(xié)調性?! ∈痉吨v解持筷,用筷的方法,讓幼兒了解是我國特有的用餐工具之一,之后幼兒自由練習持筷,用筷的方法教師加以指導.平時區(qū)域活動中幼兒練習用筷子在小碗里撥、夾東西等。附:游戲筷子"夾夾夾"講解玩法?! 〗處煂⒂變悍殖扇舾山M,每組一只小盆子,盆里裝一些小的豆子、花生等物品。每組3-4名幼兒圍在一起,每位幼兒用筷子從盆里往自己的小碗里夾小物品六月份:睡眠習慣培養(yǎng): 讓孩子獨睡對他的身心健康好處多多,一方面:自己睡,孩子不必再受爸媽的“夾板氣
4、”。也防止因父母不小心而壓傷孩子;另一方面:獨睡,還有助于培養(yǎng)孩子獨立的人格和意識。在幼兒園里,睡前故事是必不可少的,培養(yǎng)孩子聽完故事能自覺入睡、并要隨時糾正孩子不良的睡覺姿勢,久而久之,好的習慣會慢慢養(yǎng)成。
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