中班語言活動《青菜熊、蘿卜熊和棒棒熊》.doc

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1、中班語言活動《青菜熊、蘿卜熊和棒棒熊》活動目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，學(xué)會說故事中三只小熊的對話。2.知道每種蔬菜都要吃，才能更健康。3.喜愛聽故事，能安靜地聽故事?；顒訙?zhǔn)備：三只熊偶，盤子三個，青菜、蘿卜等蔬菜若干。重點：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)會說故事中三只小熊的對話；2、知道每種蔬菜都要吃，才能更健康難點：學(xué)會說故事中三只小熊的對話活動過程：一、以情境性語言導(dǎo)入，引起幼兒興趣1、出示三只熊偶和盤子，對應(yīng)擺放師：今天我?guī)砣齻€好朋友，他們都有自己愛吃的蔬菜。2、將蔬菜放入對應(yīng)的盤子（青菜熊只愛吃青菜……..）師：我們一起來

2、猜一猜這三只熊之間會發(fā)生什么故事。二、出示圖片，根據(jù)圖片初步理解故事內(nèi)容并學(xué)會故事中三只熊的對話1、出示第一張圖片（青菜熊與蘿卜熊打架），根據(jù)圖片講述故事內(nèi)容。師：青菜熊與蘿卜熊為什么要打架呢？2、添加“小云朵”提示故事中對話（青菜熊說：青菜好吃，吃青菜力氣大，…….）3、出示第二張圖片（兩人遇見棒棒熊），根據(jù)圖片講述故事內(nèi)容師：他們遇見了棒棒熊之后可能會說什么呢？4、添加“小云朵”提示故事中對話（“你們怎么了”，“誰的力氣大”，“正巧，我要去幫農(nóng)民伯伯收玉米，誰收的玉米多就誰的力氣大”）5、出示第三張圖片（三人掰玉米

3、），根據(jù)圖片講述故事內(nèi)容6、師：他們看見棒棒熊很輕松地掰了很多玉米會感覺怎么樣？他們會可能會說什么呢？7、添加“小云朵”提示故事中對話（“為什么你的力氣那么大？”，“我每種蔬菜都吃，所以身體棒棒的”“從現(xiàn)在起我們再也不挑食了，每種蔬菜都吃”）三、看圖安靜地聽老師講故事，注意故事中三只熊之間的對話師：我把三只熊之間發(fā)生的事變成了一個故事來講給你們聽，注意聽三只熊都說了什么。（每段講完提問）四、看圖連貫地講述故事內(nèi)容，清楚講述三只熊的對話師：小朋友們能不能看著圖片把這個故事跟你的同伴講一講呢？師：現(xiàn)在我們一起來把這個故事講

4、給身后的老師聽，這次我們要清楚地講出三只熊說的話哦。五、活動總結(jié)師：青菜熊、蘿卜熊和棒棒熊你最喜歡誰？為什么？從這個故事中你學(xué)到了什么？