數(shù)學《漂亮的衣服》.doc

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1、漂亮的衣服活動過程1.集體活動教師從教室中找出一些不同顏色的物體，請幼兒說出它們是什么顏色。2.幼兒活動請幼兒拿出幼兒用書翻到第14頁，引導幼兒給圖中幼兒衣服涂上相應的顏色。3.內(nèi)容小結(jié)請幼兒把書合起來整齊地放在桌子上，耐心的等待教師收書。八、3以內(nèi)點數(shù)一、數(shù)學概念與技能1.數(shù)：表示事物的量的基本技能。2.兒童數(shù)學概念發(fā)展的年齡特點：3歲左右兒童主要通過感知和運動來把握客體的數(shù)量，只具有對少量物體的初步的數(shù)概念，還算不上真正具有了數(shù)的概念。二、活動目標通過學會3以內(nèi)的點數(shù)，讓幼兒知道把相等的量連在一起，培養(yǎng)幼兒點數(shù)的能力，

2、讓幼兒將數(shù)名與數(shù)量結(jié)合起來，發(fā)展幼兒的數(shù)學興趣。三、活動準備操作卡片第6、7頁“玩具世界（一）、（二）”。四、活動過程1.預備活動①走線：注意幼兒在走線過程中的秩序性，培養(yǎng)幼兒禮儀修養(yǎng)。①游戲：一個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲呀，爬呀爬呀爬呀；兩個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小白兔呀，跳呀跳呀跳呀；三個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。2.集體活動①教師交代本節(jié)課工作。師：今天我給大家?guī)淼娜蝿帐恰罢J識3以內(nèi)的數(shù)量”。②取教師用卡“玩具世界（二）”進行集體展示：將足球和橄欖球放到黑板（或工作毯）上，分別點

3、數(shù)并說出數(shù)字。3.幼兒活動①取一取。請幼兒從操作卡第6、7也上取出小花籃1個、足球、排球、籃球、橄欖球散放在桌子上，讓幼兒仔細觀察，熟悉教具。②數(shù)一數(shù)。將幼兒分成兩組：請第一組幼兒點數(shù)排球有幾個，然后放入花籃中；請第二組幼兒點數(shù)籃球有幾個，然后放入花籃中。③教師檢查工作。結(jié)束操作的幼兒將卡片分類放入操作袋中。請工作完成的一組幼兒上來玩游戲“抱一抱”：教師和幼兒唱兒歌“找朋友”，歌聲一停，每三名幼兒迅速的抱成一團，沒有抱成三個的幼兒請回答。4.教材鞏固有序發(fā)教材，發(fā)完術后請幼兒將書翻到第15頁，幫助幼兒完成習題。5.內(nèi)容小結(jié)

4、師幼共同數(shù)出1、2、3。【注】有蒙氏教具的幼兒園可使用蒙氏教具數(shù)棒和彩色串珠進行“認識3以內(nèi)的數(shù)量”的學習。五、活動延伸可利用教室里的物品如：鉛筆、粉筆等進行3以內(nèi)數(shù)量的點數(shù)。