美術(shù):漂亮的衣服

美術(shù):漂亮的衣服

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1、美術(shù)《漂亮的衣服》活動(dòng)內(nèi)容:漂亮的衣服活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用美麗的線條、色塊、花紋、圖案裝飾衣服。2、發(fā)展幼兒的想像力、創(chuàng)造力、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、勾線筆、衣服模板、蠟筆、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、教師走秀表演,引起幼兒的興趣。老師:小朋友,今天老師的衣服漂亮嗎?有什么圖案和顏色?今天老師想在大七班開(kāi)展一個(gè)服裝秀表演,你們想?yún)⒓訂幔慷?、欣賞服裝,激起幼兒的創(chuàng)作欲望。1、老師:小朋友,我們班的服裝表演隊(duì)今天成立了,你們高興不高興?老師今天也請(qǐng)了幾個(gè)小朋友來(lái)大7班和大家一起進(jìn)行服裝表演,掌聲歡迎。2、老師:小朋友,你們看,他們的衣服漂亮不漂亮?(漂亮)讓我們一起來(lái)看一下他們的衣服為

2、什么這么漂亮。(然后逐一從顏色、款式、花紋等方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。3、老師:老師也想穿上更漂亮的衣服參加大七班的的服裝秀表演,所以老師自己設(shè)計(jì)了幾件衣服,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看你發(fā)現(xiàn)了什么?(然后逐一從顏色、款式、花紋等方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。4、老師:老師今天發(fā)現(xiàn)小朋友穿的衣服也有很多特點(diǎn),一起找找看說(shuō)一說(shuō)。三、幼兒作畫(huà)1、老師:小朋友,今天老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一件衣服(空白衣服模板),你們覺(jué)得漂亮嗎?(不漂亮)那你們?cè)敢鈳蛶退阉O(shè)計(jì)的更漂亮點(diǎn)呢?2、請(qǐng)小朋友搬椅子上座位,在音樂(lè)聲中,認(rèn)真、愉快、興趣盎然地進(jìn)行裝飾)四、幼兒自由進(jìn)行服裝表演秀1、先設(shè)計(jì)好衣服的小朋友穿上自己的衣服展示給各位老師

3、看一看并說(shuō)一說(shuō)。2、請(qǐng)小朋友穿上自己設(shè)計(jì)的衣服一起扭起來(lái)。

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