小學(xué)主題班會活動記錄.docx

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1、小學(xué)主題班會活動記錄“做個守紀(jì)律的學(xué)生”主題班會教案一、活動目標(biāo)：1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；4.讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任。二、課前準(zhǔn)備：1.黑板上寫好班會主題：做個守紀(jì)律的學(xué)生；2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練；三、活動內(nèi)容：（一）會題引入。（二）小品表演：課間休息（見附表）組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？（三）學(xué)習(xí)東升學(xué)?！秾W(xué)生紀(jì)律十條》（四）辯論比賽：1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？有校

2、規(guī)又有什么好處呢？會不會好象我這樣，上學(xué)都輕輕松松呢？2.準(zhǔn)備和討論：A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判；B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個小組；C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自己的立場，進(jìn)行討論與答辯。3.行為反思：A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果；B.正反雙方組長作總結(jié)；C.評判選出勝方；D.勝方每人給予精神鼓勵。4.通過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。（五）建立個人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為（也可根據(jù)《東

3、升學(xué)校紀(jì)律十條》來），分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1-5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！班會活動記錄（二）班會時間：2016.9.2班會地點：教室活動形式：集體班會主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生主持人：班主任班會記錄：（一）、宣布活動主題：同學(xué)們是五年級的學(xué)生了，對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)，做合格小學(xué)生。（二）說一說，議一議1、上課：（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）（2）上課

4、可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）（三）表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。（四）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。（五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。（六）結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。2

5、、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。（七）總結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來，做合格學(xué)生。