大學教師入職培訓心得.doc

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時間:2020-09-10

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1、一樣的校門,不一樣的角色剛走出學校的校門,我就很榮幸地成為某某學校的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解學校、適應工作,學校特地從8月12日開始對我們進行了為期五天的新教師入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有學校的歷史沿革、學校機構與文化介紹、學校領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過前三天的系統(tǒng)培訓,使我在最短的時間里了解到某某學校的發(fā)展歷程與學校文化、學?,F(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。培訓的

2、最后兩天,給我們開展了戶外拓展訓練,通過這次戶外培訓,使我受益非淺、深有體會。第一天我們的校長徐校長給我們新教師講授了作為人師的道德素養(yǎng)。使我收益頗豐,“師者,人之模仿也”,古往今來,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福。所以加強我們新教師職業(yè)道德修養(yǎng),

3、提高新教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設高素質(zhì)的師資隊伍,把學生培養(yǎng)成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。徐院長的這一系類的培訓使我對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的認識。短短兩天的戶外培訓,使我學到了許多的知識、領悟了很多道理?!翱焖?50秒”的任務讓我看到工作中要發(fā)揮團隊人員的智慧,因為每一個成員都是該團隊的一份子,只有全員頭腦風暴,才會想出最高效的辦法。并且適當?shù)姆怕_步,停下來重新思考,找到工作中每一環(huán)節(jié)的核心問題,才會找到核心的方案,才會使整個團隊處于有效

4、高效的工作狀態(tài)。在集體逃難的任務活動中,我們每一個人都帶上眼罩,看不到一絲光明,我們60幾個老師,要手牽手完成同一個任務。在這次活動中,我們聽從四個小隊隊長的決策,絕大部分的隊員都在等待隊長的初步活動的完成,當隊長完成了最初也是最重要的任務后,我們集體手牽手走向了組成的圖形,雖然最后任務結果不理想,可是我們在這次活動中感觸頗豐。尤其是理解了一項任務出現(xiàn)時,一個團隊要決定出一項最終的方案,該方案出現(xiàn)后,就不要在議論其他的方法,一個團隊要目標一致、方向一致。方案確定后,我們要配合領導的具體執(zhí)行任務,只有這樣才能最有效的檢測方案的

5、有效性。做老師是幸福的,因為我們在最清新、干凈、充滿朝氣的校園里,面對陽光下最可愛的一群人,所以我們不用擔心老去。做老師是充實的,其實,教師不是燃燒自己照亮別人的蠟燭,在教書育人的過程中,我們并沒有消耗自己,反而時時刻刻都在與學生共同進步。做老師是辛苦的,要熬得住寂寞,坐得住板凳。有一個老教師告訴我其實不要總認為只有看了紙質(zhì)書或者是具象文字才算讀了書,一天完結才會心安理得。因為從學生身上、同事身上,從教學過程中,都可以獲得有時候比書本文字更為有意義的東西。說真的,在沒有培訓之前。我正處于迷茫之中,不知道怎么著手去開展工作。通

6、過學校為期五天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人做事的道理,懂得了工作中要注重團隊合作、決策力、配合力,也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點。

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