聲的利用及噪聲.doc

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1、中國教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌美國納斯達(dá)克上市機構(gòu)環(huán)球雅思教育學(xué)科教師講義副校長/組長簽字：年級：上課次數(shù)：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：學(xué)科教師：課題聲的利用及噪聲課型□預(yù)習(xí)課□同步課□復(fù)習(xí)課□習(xí)題課授課日期及時段教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生留心觀察日常生活中的物理現(xiàn)象的習(xí)慣，培養(yǎng)探索能力重難點1.知道噪聲的等級和危害，記住有關(guān)噪聲的幾個特殊值；2.知道控制噪聲的三個途徑，判斷生活或生產(chǎn)中控制噪聲的方法是三種控制噪聲途徑的哪一個。教學(xué)內(nèi)容人從呱呱墜地時起，就開始利用聲音了。媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發(fā)現(xiàn)寶寶情緒的變化；水手可以通過汽笛的回聲判斷懸崖的距離；醫(yī)生會用各種各樣的超聲儀器為患

2、者診病......自然界中的聲現(xiàn)象實在是太多了。除了人類，動物中也有不少是利用聲的高手。你能舉出一些例子嗎？【知識點一】聲與信息1.次聲波與信息有些動物對次聲波有很好的反應(yīng)，它們利用次聲波給人類和同類傳遞信息，如大象、狗能聽到人類聽不到的次聲波。大自然的許多活動，如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等都會產(chǎn)生次聲波。利用靈敏的聲學(xué)儀器可以檢測這些自然災(zāi)害的發(fā)生。2.超聲波與信息回聲定位：蝙蝠飛行時，會發(fā)出超聲波第10頁共10頁知識·夢想·未來中國教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌美國納斯達(dá)克上市機構(gòu)，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據(jù)回聲到來的時間和方位，蝙蝠可以確定目標(biāo)

3、的位置和距離。蝙蝠采用的方法叫做回聲定位。現(xiàn)在，利用回聲定位原理制成了超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)、聲吶等。聲吶是一個監(jiān)測反射聲波的系統(tǒng)。潛水艇和船舶利用聲吶來探測其他潛水艇和船舶。聲吶向水底發(fā)射聲波，當(dāng)聲波碰到水中的其他物體時，聲波就會被反射回來，并被聲吶設(shè)備檢測到。3.超聲波在醫(yī)學(xué)中的利用醫(yī)生使用超聲波可以得到稱為“超聲波掃描圖”的人體內(nèi)部圖像。這種圖像可幫助醫(yī)生觀察人體內(nèi)部，診斷病情，以采取治療措施。4.聲波在工業(yè)上的利用在工業(yè)生產(chǎn)中常常運用超聲波透射法對產(chǎn)品進(jìn)行無損探測。超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過被檢測的樣品，被對面的接收器所接收。如果樣品內(nèi)部

4、有缺陷，超聲波就會在缺陷處發(fā)生反射，這時對面的接收器便收不到或者不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號。這樣就可以在不損傷被檢測樣品的前提下，檢測出樣品內(nèi)部有無缺陷，這種方法叫做超聲波探傷?！纠?】下列哪些信息不是從聲音上獲得的（）A.古代戰(zhàn)爭中的偵察員把耳朵貼在地面上，可以判斷是否有敵人的騎兵來偷襲B.救護(hù)車急促的鳴笛聲，使行人讓出一條通路C.蝙蝠的回聲定位法D.看見閃電，就知道可能會有一場大雨【解析】A說明固體能傳聲，B說明不同發(fā)聲體有不同的音色，C是利用聲音傳遞信息，以上都屬于聲音傳遞了信息；而D是利用光的傳播?！纠?】以下利用了超聲波的反射來獲取

5、信息的是（）A.大象的“聲音”交流B.蝙蝠的“回聲”定位第10頁共10頁知識·夢想·未來中國教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌美國納斯達(dá)克上市機構(gòu)C.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石D.站在天壇中央說話時，會感到聲音特別洪亮練習(xí)1.雅安地震時，解放軍及時趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援，被埋者也要積極采取措施配合，方法之一是不斷敲擊周圍堅硬物體，其目的是（）A.將周圍物體砸開B.利用聲音傳遞能量C.利用聲音傳遞信息D.消除寂寞練習(xí)2.醫(yī)生在診病時使用聽診器，因為聽診器（）A.能改變心跳的頻率，使音調(diào)變高B.能改變心跳的音色，使聲音更好聽C.能使心臟振動的振幅增加，響度加大D.能減小聲音

6、在傳播過程中的能量損耗練習(xí)3.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（）A.超聲波不能傳遞能量B.爆炸造成的沖擊波會破壞建筑物，說明聲波能傳遞能量C.人們聽不到次聲波，是因為次聲波的振動幅度太小D.物體振動得越快，聲音的傳播速度越大【知識點二】聲與能量把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。我們說，扔石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波也是一種波動，那么，聲波能傳遞能量嗎？聲波傳遞能量的性質(zhì)應(yīng)用在社會生活的很多方面。（1）超聲清洗:超聲波產(chǎn)生的振動比可聞聲更加強烈，常被用來清洗物體。把被清洗的物體放在清洗液里，超聲波穿過液

7、體并引起激烈的振動，振動把物體上的污垢敲擊下來而不會損壞被洗的物體。第10頁共10頁知識·夢想·未來中國教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌美國納斯達(dá)克上市機構(gòu)（2）超聲碎石:外科醫(yī)生常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)石會被擊成細(xì)小的粉末，從而可以順暢地被排出體外?！疽陻U(kuò)展】我們根據(jù)兩個對象（水波和聲波）之間在某些方面的相同或相似（都是一種波動），而推出它們在其他方面也有可能相同或相似。這種推理方法叫類比。通過類比，我們不僅猜測“聲波也能傳遞能量”，而且找到了檢驗猜測是否正確的思路和方法:即只要證明聲波能使物體隨之搖動，也就證明了“聲波能傳遞

8、能量”。【例3】聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中，主要利用聲波傳遞“能量”的是（）