小班社交禮儀教案.docx

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1、小班社交禮儀教案【篇一：小班公共禮儀教案】活動名稱：小班公共場所禮儀《公共場所說話禮儀》活動目標：1.讓幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲講話，不影響別人。2.培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人?；顒又仉y點：培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人?；顒訙蕚洌?.各種噪音2.教學(xué)ppt?；顒舆^程：一、組織教學(xué)二、談話導(dǎo)入“今天老師給小朋友帶來了一個禮物哦！”教師用禮物導(dǎo)入吸引幼兒興趣。三、出示ppt課件1、出示禮物可愛的小花貓2、講故事，教師根據(jù)活動目標編講一個小花貓的故事。三、提問1、“你喜歡小花貓嗎？為什么呢？”2、“爸爸媽媽帶你去過些什么好玩的地方，那些地

2、方能不能大聲說話呢？”教師提問引導(dǎo)讓幼兒自己說一說在公共場所應(yīng)該怎么做！四、學(xué)兒歌公共場有禮貌，不喧嘩不哭鬧。說話時聲要小，對別人無打擾五、教師總結(jié)要幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲講話，不影響別人。懂得要尊重他人?！酒盒“喽Y儀教案目錄】小班下學(xué)期禮儀教育目錄一、儀表之禮：《天天刷牙好》《我會漱口》《我的小臉》二、餐飲之禮《吃東西的時候》《湯灑了，怎么辦》三、言談之禮：《四個好朋友》《我是懂禮貌的好孩子》《有禮貌》四、待人之禮：《我們一起玩》《快樂齊分享》《大家一起玩》五、瀏覽之禮：《去公園的路上》《逛玩具店》、《帶著娃娃出去玩》六、儀式之禮：《國旗，國旗，我愛你》、《升旗儀式

3、》《認識國旗》七、行走之禮：《紅燈停綠燈行》《我會安全過馬路》《我是快樂小司機》八、觀賞之禮：學(xué)會鼓掌》、《看電影的禮儀》、《如何觀看他人的活動》【篇三：小班禮儀活動教案】小班禮儀活動教案日常生活禮儀1、了解正確的稱謂及常用的禮貌用語。2、能有禮貌地自我介紹，見面時會互相問候。3、懂得拜訪禮儀和招待客人的禮儀知識。4、有認真傾聽他人的講話，目光注視對方。5、有身邊的人，了解他們的工作生活。6、懂得公共場所不大聲喧嘩，以免影響他人。7、喜歡與人交往。鄰里關(guān)系禮儀1、知道應(yīng)與鄰居友好相處，碰到鄰居會打招呼。2、到朋友家拜訪，穿戴整齊有序，不穿睡衣，先敲門，不可悄悄自己開門進去。

4、3、在家里要保持安靜，不要大聲喧嘩，以免吵擾鄰居?，F(xiàn)代通訊禮儀1、學(xué)習(xí)打電話和接聽電話的禮儀知識。2、知道不能隨便打別人的電話，要正確撥號。3、稱呼正確，說話有禮貌?；顒右唬核{色的樹葉活動目標：1、體驗作品中人物的情緒，知道同伴之間互相幫助會使人快樂。2、喜歡聽自己生活中的小故事。活動準備：不同顏色和形狀的樹葉或樹葉圖片；圖畫紙；油畫棒；音樂磁帶、木偶兩個、教學(xué)圖片?；顒又笇?dǎo)：一、出示藍色的樹葉，啟發(fā)幼兒展開想象“為什么這片樹葉是藍色的”。二、演示木偶，講述故事第一遍，提問：1、故事中有誰？2、故事中講了一件什么事情？三、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，講述故事第二遍。四、拓展幼兒思維，

5、組織幼兒討論1、蓮娜的樹葉為什么是藍色呢？2、為什么卡佳老是不把綠顏色的鉛筆借給蓮娜？3、如果我是卡佳，你要怎樣做？五、結(jié)合生活實踐，啟發(fā)幼兒要互相幫助，學(xué)習(xí)禮讓需要幫助的朋友?；顒佣合掠晏旎顒幽繕耍?、引導(dǎo)幼兒按順序講出圖片中發(fā)生的事情。2、學(xué)習(xí)詞語：滑倒、扶3、懂得小伙伴之間要互相幫助?；顒訙蕚洌航虒W(xué)掛圖、幼兒學(xué)習(xí)包《語言講述活動下雨天》、音樂磁帶《《大雨和小雨》、頭飾若干活動指導(dǎo)：一、音樂律動引入活動。二、結(jié)合生活實踐，引發(fā)幼兒展開討論“下雨天，會給我們的生活帶來哪些不便？”三、出示教學(xué)掛圖第一張，遮住小豬出場的圖景，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，提問：1、掛圖中是什么天氣？2

6、、圖上有誰？發(fā)生了什么事情？3、小羊滑倒了，該怎么辦呢五、教師逐下出示教學(xué)掛圖2、3、4，引導(dǎo)幼兒講述小羊、小豬滑倒后的事情。學(xué)習(xí)詞語：扶、互相幫助。六、完整觀賞圖片，啟發(fā)幼兒討論“小豬做得對不對？小羊做得對不對？你喜歡誰？七、請能力強的幼兒扮演角色，參與表演，請其他幼兒邊看表演邊大聲講出表演的內(nèi)容?；顒尤?、與天線寶寶交朋友活動目標：1、喜歡觀看動畫片，樂意跟著畫面nama的發(fā)音。2、說出動畫片中角色的名字和顏色。活動準備：天線寶寶的木偶、天線寶寶的動畫片、四種顏色的胸卡活動指導(dǎo)：一、組織觀看動畫片《天線寶寶》，幫助幼兒記住人物的名字。二、結(jié)合vcd，借助“天線寶寶”木偶

7、，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)發(fā)“nanaxixibobodingding等人物名字，讓幼兒發(fā)準“aoiing的音。三、再次觀看動畫片，結(jié)合“天線寶寶”的圖像，引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、蘭、綠四種顏色。四、拓展幼兒思維“你喜歡什么顏色”五、游戲“找寶寶”1、師講解游戲規(guī)則：樂曲《找朋友》響起，幼兒隨著樂曲跳舞，音樂一停，幼兒根據(jù)自己胸卡的顏色找相同顏色的天線寶寶，找到了寶寶后，說：“我找到了**寶寶，**寶寶穿著*色的衣服。2、幼兒游戲2~3次。3、幼兒找與自己胸卡顏色相同的同伴交朋友?；顒铀模盒⊥蒙×嘶顒幽繕耍?、學(xué)習(xí)短