高中生帶題目的抒情散文精選.doc

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1、精品文檔高中生帶題目的抒情散文精選----WORD文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范本,歡迎借鑒參考閱讀下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是為了更美好的未來!高中生帶題目的抒情散文精選篇一:遇見乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃

2、。失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來??觳缴锨埃еM?,或許,那就是我所期待的一次遇見。近了,終于看清了其面貌----幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動,似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

3、北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣?!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變?nèi)说男木?,給予我們精神的泉源。4精品文檔或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但

4、廢墟下的頑強,廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。如何讓你遇見我,在我最美的時刻......遇見,最美的時刻!遇見,人生的轉(zhuǎn)折!高中生帶題目的抒情散文精選篇二:語文賈平凹曾寫道:“人生得也罷,失也罷,悲也罷,喜也罷,要緊的是心中的一泓清泉里不能沒有月輝?!贝搜缘弥H绻Z文是人心中的一泓清泉,那么我對語文的愛就如皎皎月輝,長照人生路。語文,是無處不在的。“杏花疏影里,吹笛到天明?!蹦憧茨亲谱破淙A的背后,是語文把一段宋詞的婉轉(zhuǎn)情思幽幽吹起。“問余何事棲碧山,笑而不答心自閑。”在那千層碧山之中,千載白云之上,語文把盞而吟,吐納著唐詩超然物外的開闊大氣

5、?!袄C榻閑時吹紅雨,雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里,小橋流水邊,可不是語文在漫步,為江南的煙雨平添了幾許溫柔?!包S河落天走東海,萬里寫入胸懷間?!睗L滾波濤中,浩浩大海上,可不是語文在倚天揚帆,于劈波斬浪間展露中華文明的浩瀚博大。語文,是動人心魄的。霓虹閃爍的上海灘上,語文帶你探訪一個又繁華又空洞的世界。那里有一個比煙花還寂寞的女子,撲閃撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛,跟你緩緩道出那動蕩年代不凡的情愫。于是在張愛玲空靈的文字間,你看到了語文的長度,從很遠(yuǎn)的地方跨越時空而來,說一段令人涕下的故事,道一曲百轉(zhuǎn)千回的歌。塞草連天的大漠里,語文引你見一位喚作蔡文姬的女子。“淚水和墨續(xù)漢史

6、,秋風(fēng)蘭蕙化為茅?!鄙岱驐壸又灰蛐南禎h文化的傳承大業(yè),只因銘記自己是漢家的好女兒,于是便在黃沙中走上了艱難的歸路。于《胡茄十八拍》中,你聽到了語文的密度,離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。語文,是催人奮進的。我曾讀余光中的文章,只看一句“燒我成灰,我的漢魂唐魄也要一直縈繞著這大地,那無窮無盡的故國,四海漂泊的龍族叫它做大陸,壯士登高叫它做九州,4精品文檔英雄落難叫它做江湖”,便倏地落下淚來。祖國的偉大與崇高,在語文中體現(xiàn);文人的愛國與執(zhí)著,在語文中彰顯。我曾在食指的《相信未來》中獲取前進的動力,在毛澤東的《沁園春》中獲取少年的豪情,在汪國真的詩篇里徜徉,從而明了:不須在意身后

7、的寒風(fēng)冷雨,只要認(rèn)真向前,朝著目標(biāo)前驅(qū)。語文就像是一首玲瓏的五言詩,于平平仄仄之中給人以清新的意蘊;語文又像是一幅空靈的山水畫,于點染勾勒中給人以深邃的感悟;語文更像是一泓清泉,在心靈的小池里注入源頭活水,由此,天光云影共徘徊。浮泛在詩與愛與夢的泉流上,我側(cè)耳聆聽語文清越的聲音,汩汩,汩汩......高中生帶題目的抒情散文精選篇三:舞-;傷逝有人說,我的文字太凄涼。也許,這就是宿命。我不信命,午夜,從分針與時針重合的那一刻開始舞蹈,去撫平心上的傷痕,輕輕躍起;伴以對這塵世不屑的眼神,輕輕觸地。感到心也在隨之顫動,沒有什么羈絆,就連久已苦悶

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