初高中英語學習方法的差異.doc

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1、初高中英語學習方法的差異?中考的結束標志著高中學習的開始，高中是一個新的起點新的臺階，各科目的學習方法與初中的有著相同點和不同點，現就初高中英語學習方法的差異提出幾點意見，希望對即將步入高中的學生能有所幫助。?一、????詞匯的記憶法?初中生大部分是采用死記硬背的方法，做題時能看懂文章，考試沒有太大問題；但對高中單詞的意思理解要更靈活，詞匯辨析是高中的一個重難點，記單詞時不僅會讀，知道意思，還要知道它的詞性，用法，適當地造句，以便加深對單詞的記憶和理解；此外因為一個漢語意思不只有一個相對應的英語單詞，造句是為了清楚不同單詞用于不同場合，要學會詞匯的拓展，增加詞匯量。

2、二、????對課文的掌握程度初中要求學生熟讀甚至背誦課文，是因為考試就是圍繞課文中的句型展開的，和課文內容大同小異。而高中的課文內容只是一個學習新單詞和語法的輔助材料而已，即使把課文背誦下來了也未必會考高分，教材中的文章理解就好，著重記下課文里的重要單詞，短語和句型就可以了。但是要花更多的時間去看其他的英語文章，選擇難易程度適合自己的資料，保證每天有閱讀量，學會快速閱讀了解文章大意，在不影響對文章理解的情況下不要去糾結陌生詞匯，但可以積累下常見的詞（高頻詞），大量閱讀不僅可以增加詞匯量，還可以提高閱讀速度減少答題時間。三、????應用能力從教材上我們能看出，初中教材

3、中規(guī)中矩，而高中教材更鍛煉學生的綜合能力。對高中試題要學會分析題型，要清楚這道題考查哪個知識點，方便于從哪著手這道題。有些學生理論性知識掌握的很好，很扎實，但做題時就想不到，所以要把理論知識聯系到實踐練習當中，舉一反三,熟能生巧，提高應用能力，