資源描述:
《全程護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于小兒哮喘霧化治療中效果觀察》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、全程護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于小兒哮喘霧化治療中效果觀察 [摘要]目的探討全程護(hù)理干預(yù)對(duì)小兒哮喘霧化治療臨床效果的影響。方法將本院2011年1月~2013年1月收治的104例哮喘患兒隨機(jī)分為兩組,均采取氧驅(qū)動(dòng)霧化吸入治療,對(duì)照組在治療過程中給予常規(guī)護(hù)理,觀察組采取全程護(hù)理干預(yù),比較兩組患兒的臨床治療效果、肺功能改善程度及護(hù)理滿意度。結(jié)果觀察組有效率為96.15%,明顯高于對(duì)照組的76.92%(P0.05),具有可比性。1.2臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)呼吸學(xué)組制訂的《哮喘防治常規(guī)(試行)》中關(guān)于哮喘的診
2、斷標(biāo)準(zhǔn)[6],患兒均為急性發(fā)作,且均為首次接受霧化治療,臨床主要表現(xiàn)為氣促、出汗、面色蒼白、三凹征、肺部呼氣性哮鳴音等癥狀;排除標(biāo)準(zhǔn):有先天性心臟病、喉軟骨發(fā)育不良及心源性哮喘者;支氣管異物或結(jié)核感染患兒;合并呼吸衰竭或心力衰竭患兒;嚴(yán)重智力或意識(shí)障礙者;藥物過敏史者等。1.3方法1.3.1治療方法兩組患兒均給予抗感染、吸氧、止咳、平喘、化痰等對(duì)癥治療,同時(shí)給予氧驅(qū)動(dòng)霧化吸入治療,藥物組成為吸入用布地奈德混懸液(0.5~1.03mg)+硫酸沙丁醇(0.25~1.00mg)加入2ml生理鹽水中,注入霧
3、化杯內(nèi),在空氣壓縮泵作用下使藥液霧化,調(diào)節(jié)氧氣流量為6~8L/min,患兒采取半坐位或側(cè)臥位進(jìn)行霧化吸入,至杯內(nèi)無藥液后停機(jī),10~20min/次,2次/d。1.3.2護(hù)理方法對(duì)照組患兒采取常規(guī)護(hù)理干預(yù),指導(dǎo)患兒及家屬正確操作和使用霧化裝置;觀察組患兒采取全程護(hù)理干預(yù),具體如下。①吸入前護(hù)理:吸入前應(yīng)徹底清除痰液,確?;純汉粑劳〞?,保證藥物順利到達(dá)病變部位以發(fā)揮藥效;保證霧化吸入裝置的清潔,實(shí)行專人專用,用后消毒,以避免交叉感染的發(fā)生;向患兒及其家屬講解疾病相關(guān)知識(shí)、臨床治療的重要性和必要性、霧化
4、吸入的正確操作方法,鼓勵(lì)患兒積極配合治療,消除其焦慮、緊張和恐懼心理,以保證霧化吸入治療的順利進(jìn)行。②吸入時(shí)護(hù)理:吸入治療時(shí)保證霧化裝置的正確連接和使用,調(diào)節(jié)氧氣流量在6~8L/min,注意氧氣的安全使用,保證濕化液溫度,且盡量避免霧化治療時(shí)間與靜脈輸液時(shí)間相沖突,對(duì)于不能積極配合的患兒應(yīng)采取睡眠后吸入的方法;患兒采取半坐或側(cè)臥位,以提高其呼吸深度,增大氣體交換量;密切觀察患兒呼吸、心率、面色等生命體征變化,霧化吸入時(shí)間不得超過20min,避免因呼吸道濕化過度而導(dǎo)致患兒水中毒或肺水腫。③吸入后護(hù)理:
5、霧化吸入后幫助患兒拍背15~203min,并指導(dǎo)患兒進(jìn)行深呼吸以排出痰液;用藥后立即漱口,以減少口腔或咽喉部糖皮質(zhì)激素等藥物的沉積,預(yù)防口腔真菌感染;霧化治療結(jié)束后將霧化器、連接管、面罩等進(jìn)行消毒,以防止交叉感染的發(fā)生;給予患兒飲食指導(dǎo),清淡飲食,避免飲食過飽,避免太甜、過于油膩或辛辣等刺激性食物或不利于哮喘病情控制的飲食。1.4臨床觀察指標(biāo)觀察兩組患兒喘息、胸悶、咳嗽、氣促等臨床癥狀及肺功能(PEF、FEV1和SpO2)改善情況,記錄并比較兩組患兒霧化吸入治療的依從性、護(hù)理滿意度及患兒住院時(shí)間。1
6、.5療效判定標(biāo)準(zhǔn)顯效:患兒咳嗽、胸悶、喘息等臨床癥狀完全消失,肺哮鳴音消失或明顯減輕;有效:患兒咳嗽、胸悶、喘息等臨床癥狀明顯緩解,肺哮鳴音有所減輕;無效:上述臨床癥狀或體征均無明顯改善[7]??傆行?(顯效例數(shù)+有效例數(shù))/總例數(shù)×100%。1.6統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS13.00統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),以P 治療前兩組患兒各項(xiàng)指標(biāo)差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);治療后兩組PEF、FEV1和SpO2均明顯高于治療前
7、,且觀察組明顯高于對(duì)照組,兩組間比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P3