同義句轉(zhuǎn)換題.doc

同義句轉(zhuǎn)換題.doc

ID:59347450

大?。?3.00 KB

頁數(shù):18頁

時(shí)間:2020-10-31

同義句轉(zhuǎn)換題.doc_第1頁
同義句轉(zhuǎn)換題.doc_第2頁
同義句轉(zhuǎn)換題.doc_第3頁
同義句轉(zhuǎn)換題.doc_第4頁
同義句轉(zhuǎn)換題.doc_第5頁
資源描述:

《同義句轉(zhuǎn)換題.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、同義句轉(zhuǎn)換題是近幾年中考英語的一個(gè)??碱}型,其出題情勢平日是同時(shí)給出兩個(gè)句子,第一句完全,第二句中設(shè)有幾處空格,要求考生填入適量的詞或詞組,使第二句的意思與第一句意思雷同。它綜合考察考生的語法、辭匯、短語或風(fēng)俗用語和句型結(jié)構(gòu)等知識,要求應(yīng)用所學(xué)的辭匯、語法知識和句型結(jié)構(gòu)填寫句子,使句子結(jié)構(gòu)完全、邏輯公道、語法知識無誤、意思與所給句子雷同。通過對近幾年的中考英語試題中同義句轉(zhuǎn)換題的剖析,咱們發(fā)現(xiàn)中考英語同義句轉(zhuǎn)換題首要考察如下幾個(gè)方面:  1、應(yīng)用近義詞(組)進(jìn)行轉(zhuǎn)換  用近義詞或同義詞組對原句中的某些詞或詞組進(jìn)行更換,注重轉(zhuǎn)換后的詞或詞組的詞形變化要與句子其他成份相適應(yīng)。如:  1.Thatd

2、aywecouldseeflowerseverywhere.  Thatdaywecouldseeflowers____and___.  2.Theteacheralwaystakesgoodcareofthechildrenintheschool.  Theteacheralways?_________thechildrenwellintheschool.  3.Someofusaregoodattellingstories.  Someofus__________intellingstories.  2、應(yīng)用反義詞(組)的否定式進(jìn)行轉(zhuǎn)換  即用反義詞或詞組的否定式表達(dá)與原句雷同的意思,首要

3、考察門生對反義詞、詞組的累積和換位思惟的本領(lǐng)。如:  1.It’sclearthatthisvisitisdifferentfromlasttime.  It’sclearthatthisvisitisnotthe_______lasttime.  2.Ithinkwealthislessimportantthanhealth.  I__thinkwealthis___importantthanhealth.  3.Helentsomemoneytohisfriend.  Hisfriend______somemoney_____him.  3、應(yīng)用差別語態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)換  即應(yīng)用主動語態(tài)與被動語態(tài)

4、的變化來轉(zhuǎn)換近義詞,但此時(shí)要分外注重時(shí)態(tài)、情態(tài)動詞一致性。如:  1.Everyoneshouldgivebackhislibrarybooksontime.  Librarybooksshould__________?ontime.  2.Itiswidelyacceptedthatmorepeopleusecomputersintheworldtoday.  Computers_____widely______intheworldtoday.  4、非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞的互相轉(zhuǎn)換  即非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞進(jìn)行轉(zhuǎn)換,此時(shí)常常會觸及時(shí)態(tài)的變化。如:  1.Themanagerleftt

5、wohoursago.  Themanagerhas___________fortwohours.  2.Thefilmbeganfiveminutesago.  Thefilmhasbeen___________fiveminutes.  3.MrLijoinedthePartytwentyyearsago.  MrLihas_______thePartyfortwentyyears.  5、應(yīng)用差別引語進(jìn)行轉(zhuǎn)換  行將直接引語變成間接引語或?qū)㈤g接引語轉(zhuǎn)換成直接引語。此時(shí)還要注重相干時(shí)態(tài)、人稱、動詞、狀語等的響應(yīng)變化。如:  1.“I’vefoundmywallet,”hesaidtome.

6、  He_____methathe_____foundhiswallet.  2.“Didyouseeherlastweek?”hesaid.  He____________Ihadseenherlastweek.  3.HeaskedmewhereIhadbeenthesedays.“Where_________thesedays?”heasked.  6、應(yīng)用簡單句與復(fù)合句之間的轉(zhuǎn)換  行將簡單句釀成同義的復(fù)合句或?qū)?fù)合句釀成同義的簡單句。如:  1.Wedidn'tgooutforawalkbecauseitwasraining.  Wedidn'tgooutforawalk______

7、_therain.  2.Hewassoexcitedthathecouldn'tgotosleep.  Hewas_______________gotosleep.  3.NowIwillshowyouhowtodothework.  NowIwillshowyouhow__________dothework.  4.Youshouldputthembackafteryouusethem.  Y

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。