錢江小學剪紙社團活動方案.doc

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1、錢江小學剪紙社團活動方案一、指導思想:剪紙是我國優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術之一,傳承了中國深邃的傳統(tǒng)思想,古老文化,具有獨特的美術價值和人文價值。我們組.織的剪紙社團能提高我校學生的全面發(fā)展,積極培養(yǎng)學生的剪紙興趣,鍛煉學生雙手的靈活性和協(xié)調性,培養(yǎng)學生的耐心和細心,提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生對剪紙這一民間藝術的認識和理解力,了解民俗風情、熟悉生活;幫助學生形成正確的審美能力,陶冶情操,努力開拓我校校本課程的廣闊空間與美好前景。二、培訓內容及目標:1、認知:了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、技法、種類2、操作:能熟練使用剪刀和刻刀,明確

2、對稱圖形的特點和不同的折紙方式,會用折她i-剪的方法剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案。重要的是學會對剪制的對象進行必要的夸張變形,并能圍繞主題進行創(chuàng)作。3、情感:進一步培養(yǎng)學生的動手能力;幫助學生形成正確的審美能力,陶冶情操;激發(fā)學生對豐富多彩的民間美術的喜愛之情,從而使學生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,振奮民族精神。三、具體事項:1、小組人數(shù):8人左右401王瑩殷瑤瑤張鑫炎錢賈奕402姚韓唯403姚韓一葉晨曦金璐潔404高均瑤注:(人員和人數(shù)有可能會變動)2、活動地點:雅趣樓二樓勞技教室,每周三周四中午11點30到12點30輔導教師:徐丹3、培訓

3、項目:(1)了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、技法、種類(2)能熟練使用剪刀和刻刀,明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式,會用折■畫■剪的方法剪樹木葉了花鳥魚昆蟲動物圖案(3)學會對要剪制的對象進行必要的夸張變形,并能圍繞主題進行創(chuàng)作。四、教學安排周次內容重點教學準備介紹剪紙的發(fā)展、材料與工具、剪紙圖案的吉祥寓意剪刀、刻刀、蠟板、宣紙■:介紹剪紙的兩種表現(xiàn)手法:單色和彩色剪紙的表現(xiàn)手法:單色欣賞的作品—介紹剪紙的另一種表現(xiàn)手法剪紙的表現(xiàn)手法:彩色欣賞的作品四介紹折疊剪紙方法與步驟折疊剪紙的方法與步驟(1.直立對稱式;2.二方連續(xù)式;

4、3.四次對稱式:4.八次對稱式:5.十六次對稱式:)剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案剪刀、彩色蠟光紙、圖片五介紹刻制剪紙作品的步驟刻制剪紙作品的步驟1.疊紙;2.悶壓;3刻鏤(執(zhí)刀、走刀、開片法、針刺法):4.揭離;5.修整;6.粘貼刻刀、宣紙六讓學生練習刻制剪紙基本刀法的練習剪刀、刻刀、彩色宣紙七讓學生練習刻制剪紙基本刀法的練習剪刀、刻刀、彩色宣紙八設計創(chuàng)造剪紙圖案將折紙與剪紙相結合,設計剪紙圖案剪刀、刻刀、彩色宣紙九設計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、刻刀、彩色宣紙十設計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、刻刀、彩色宣紙十一設計創(chuàng)造剪紙圖案制

5、作剪紙作品剪刀、刻力、彩色宣紙十二設計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、刻刀、彩色宣紙十三設計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、刻刀、彩色宣紙五、積累作品,舉辦展覽舉辦剪紙作品展,整個展覽分為四個系列:“民俗系列”、“動物系列”、“人物系列”、“校園生活系列”等,六、表彰獎勵對社團成員的工作狀況,做好定期評價:對優(yōu)秀社團成員予以表彰。根據(jù)剪紙的數(shù)目、質量和活動的參與程度等情況,年終評出優(yōu)秀社團成員,學校給予表彰,以資鼓勵。

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