西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc

西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc

ID:59402228

大?。?8.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2020-05-28

西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc_第1頁(yè)
西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc_第2頁(yè)
西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc_第3頁(yè)
西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc_第4頁(yè)
西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《西交利物浦大學(xué)專業(yè)介紹.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、生物科學(xué)系本系現(xiàn)設(shè)一個(gè)專業(yè),含四個(gè)專業(yè)方向。專業(yè):生物科學(xué)專業(yè)專業(yè)方向:生物化學(xué)、遺傳學(xué)、微生物和分子生物學(xué)本專業(yè)招收理工類考生,考生必須選考生物和化學(xué)。生物科學(xué)專業(yè)依托英國(guó)利物浦大學(xué)相應(yīng)專業(yè)設(shè)立,并借鑒了西安交通大學(xué)舉辦類似專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。生物與醫(yī)藥科學(xué)專業(yè)在利物浦大學(xué)具有悠久的歷史,該專業(yè)的畢業(yè)生受到各用人單位的歡迎。在國(guó)內(nèi),隨看長(zhǎng)三角地區(qū)生物醫(yī)藥業(yè)的蓬勃發(fā)展,對(duì)兼具生物醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)和嫻熟英語(yǔ)應(yīng)用能力的畢業(yè)生的需求將不斷增長(zhǎng)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,精通英語(yǔ),具備創(chuàng)新意

2、識(shí)和管理能力的復(fù)合型、國(guó)際化高端生物科學(xué)人才。本專業(yè)主干課程包括細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、遺傳學(xué)與進(jìn)化論、高級(jí)生物體的遺傳學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、微生物和環(huán)境、藥理學(xué)簡(jiǎn)介、免疫學(xué)入門、人類和動(dòng)物生物化學(xué)、微生物生理學(xué)、西理學(xué)原理、基因與發(fā)展、進(jìn)化與生態(tài)遺傳學(xué)、疾病的生物化學(xué)、健康與疾病的免疫系統(tǒng)等。(僅列舉部分課程,可能因教學(xué)需要有所變更)生物科學(xué)是近幾年發(fā)展起來(lái)的邊沿學(xué)科,是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。該專業(yè)是一個(gè)處在上升過(guò)程中的專業(yè),發(fā)展機(jī)會(huì)將不斷增加。該專業(yè)畢業(yè)生適于到醫(yī)藥、食品等相關(guān)的高新技術(shù)企業(yè)單位、集團(tuán)公司從事科研、開

3、發(fā)、管理等工作,也可到科研院所及院校從事教學(xué)、科研工作,就業(yè)前景廣闊。商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與管理系商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與管理系是本校的新設(shè)專業(yè),其愿景是通過(guò)革新的教學(xué)方法,優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目研究,以及多樣化的人才培養(yǎng)打開國(guó)際市場(chǎng)并贏得國(guó)際聲譽(yù)。商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與管理系于2007年設(shè)立并成長(zhǎng)迅速,計(jì)劃于2011年發(fā)展成為教學(xué)人員達(dá)到50人的國(guó)際商學(xué)院?,F(xiàn)有教學(xué)人員多數(shù)是歐美世界一流大學(xué)的外籍博士,在國(guó)際期刊上發(fā)表了大量學(xué)術(shù)文章,在校致力于經(jīng)濟(jì),工商和管理相關(guān)學(xué)科的本職教學(xué)工作,并積極投入相關(guān)項(xiàng)目的研究工作,以豐富自己的企業(yè)與學(xué)術(shù)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。這也是本

4、系將于2009年3月開始定期開展部門項(xiàng)目研討會(huì)的重要目的之一。商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與管理系還主持山蘇州科技局于2008年批準(zhǔn)籌建的園區(qū)高校供應(yīng)鏈技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的宗旨是從節(jié)省資源角度出發(fā),與合作伙伴共同研究開發(fā)新的供應(yīng)鏈技術(shù),把研究成果應(yīng)用幫助合作企業(yè)從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)運(yùn)作過(guò)程中效力和效率的改進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)校企合作,創(chuàng)造新技術(shù)的商場(chǎng)價(jià)值。在西安交通大學(xué)和英國(guó)利物浦大學(xué)的大力支持下,本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以西交利物浦大學(xué)的師資力量為依托,利用該?,F(xiàn)有的國(guó)際研發(fā)實(shí)力,囊括了10位利物浦大學(xué)研究員以及西交大管理學(xué)院教授。不僅如

5、此,本里點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)委員會(huì)成員也請(qǐng)來(lái)來(lái)至歐洲和北美洲頂尖大學(xué)的教授的加盟。西交利物浦大學(xué)現(xiàn)在引進(jìn)英國(guó)教學(xué)理念,開設(shè)的專業(yè)與英國(guó)利物浦大學(xué)的本科專業(yè)相對(duì)應(yīng),在本校畢業(yè)的畢業(yè)生均可獲得英國(guó)利物浦大學(xué)的學(xué)位。在2009-1。學(xué)年本校迎來(lái)了第一屆畢業(yè)生,同時(shí)獲得獨(dú)立給予學(xué)位的權(quán)限,由此畢業(yè)生獲得中英雙文憑。商務(wù),經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)開設(shè)了信息管理與信息系統(tǒng),會(huì)計(jì)學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)濟(jì)學(xué),工商管理專業(yè)和人力資源管理六個(gè)專業(yè)。同時(shí)負(fù)責(zé)50%的金融數(shù)學(xué)專業(yè)和金融/國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)工作;專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想是在提供多樣化專業(yè)選擇的同

6、時(shí),秉持特色辦學(xué),興建特色專業(yè),打造特色品牌。另外,商務(wù),經(jīng)濟(jì)管理系將在未來(lái)十年內(nèi)努力贏取AACSB,EQUIS及EMBA權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證土木工程系中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷著有史以來(lái)最快的工業(yè)化進(jìn)程,為此中國(guó)政府正在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以保證經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民對(duì)提高物質(zhì)生活水平要求的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),為了避免工業(yè)化的快速發(fā)展對(duì)環(huán)境的破壞以及對(duì)能源需求劇增而引起能源危機(jī)的可能性,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能特別是對(duì)既通曉交叉學(xué)科又能學(xué)以致用的綜合性人才的培養(yǎng)成為重中之重。我校土木工程系的建設(shè)目的就是為了培養(yǎng)這種專業(yè)性人才使其今后

7、能為促進(jìn)節(jié)能環(huán)保型基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。土木工程系是我校近兩年開設(shè)的新專業(yè)。專業(yè)成立至今,已吸引到了一批對(duì)土木工程有興趣的本科學(xué)生。今后,我校計(jì)劃將土木工程系、城市規(guī)劃系和建筑系合并,構(gòu)成建筑環(huán)境學(xué)院。土木工程在中國(guó)的發(fā)展目前,我校的土木工程專業(yè)遵循利物浦大學(xué)的教學(xué)方式和內(nèi)容,教授學(xué)生利物浦大學(xué)工程學(xué)學(xué)士學(xué)位的相關(guān)課程,并從事博士研究。此外,西交利物浦大學(xué)土木工程專業(yè)還努力爭(zhēng)取本校本專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)以及國(guó)內(nèi)十?木工程專業(yè)評(píng)估認(rèn)證。本系于2009-10學(xué)年招收第一批學(xué)生,第一?屆畢業(yè)生將畢業(yè)于2013

8、-2014學(xué)年。利物浦大學(xué)和西交利物浦大學(xué)土木工程專業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)在于把理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合。我校本科教學(xué)主要是通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的參與其中來(lái)達(dá)到教學(xué)目的的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理的教學(xué)方式是以學(xué)生分組完成橋梁設(shè)計(jì);當(dāng)代建筑實(shí)踐方法是通過(guò)工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的形式進(jìn)行,在這一過(guò)程中全班學(xué)生會(huì)組成一個(gè)小型的建筑公司,每個(gè)學(xué)生會(huì)在公司中擔(dān)當(dāng)一定的職位,使全部學(xué)生實(shí)際參與了解建筑項(xiàng)目的整個(gè)運(yùn)行過(guò)程。實(shí)地建筑工程項(xiàng)目在第

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。