家校教育的帶—校訊通.doc

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1、家校教育的“紐帶”—“校訊通”吉林省松原市前郭二中祖余江摘要：“校訊通”平臺擔當了新時期的家校教育的“紐帶”，形如“假期作業(yè)的發(fā)布”，“學校的緊急通知”，“安全問題的宣傳”，“新教育理念宣傳”，“家校溝通”等等，它都能滿足需求，它是個方便、快捷、能互動的家校信息技術平臺。關鍵詞：校訊通家?；幼饔弥卮蠼逃姨K霍姆林斯基曾經(jīng)指出：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細致和復雜的任務。在新課程改革不斷深化的今天，無論是教師還是家長，其原有的角色和權威在很大程度上被削弱，家校聯(lián)系和合作顯得比以往任何時候都更加

2、重要和迫切，傳統(tǒng)的家校聯(lián)系模式也必須不斷更新和變革，并賦予新的內(nèi)容、途徑和方法。我們知道，學生在學校期間由學校負責管理教育，學生放學或放假后，學校和家長都顧及不到了，這樣就形成了管理上的真空時間。學生在校的表現(xiàn)老師都知道，但不能及時反饋給家長。學生在家的情況老師都不知道，學生在生理和心理上存在的問題老師也不知道，這些情況很不利于老師更有效的教育，不利于學生的健康成長。在這樣的背景下催生了“校訊通”?！靶Ｓ嵧ā蹦芗皶r的把家長與學校聯(lián)系起來，起到一個紐帶作用。下面我從以下幾方面淺談一下我的一些具體做法和認識。一．通過短信平臺，有效開展班主任工

3、作進行有效的家校溝通能讓家長了解學校的教育方式、內(nèi)容和要求，使家長能在對孩子的教育過程中配合學校開展教育，保持與學校教育的一致性，從而使班主任工作順利展開。由于我校住宿生多，家長不在身邊，因此每次學校進行重大的集體活動，我都會通過短信平臺把學校的具體要求通知給家長，在家長的配合和幫助下，我班的學生在活動中都表現(xiàn)很好。如學校開展“春季15公里野營拉練活動”，要求學生6:30到校集合，不準帶零食，學生沒有一個掉隊的，都勝利的到達了終點。我還會在每次月考之前，提示家長注意孩子的學習，飲食和休息，準備考試。在每次放月假的時候，提醒家長督促孩子完成

4、作業(yè)并準備好開學的費用。所以校訊通的使用大大提高了班主任的工作效率，減輕了班主任的工作負擔。二．通過校訊通進行家?；?，提高教育效果現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，是父母、祖輩的心肝寶貝，大人事事包辦代替，常使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手、飯來張口的不良習慣。也有一些家長缺少正確的教子方法，對孩子放任自流，因此，我經(jīng)常通過校訊通與家長聯(lián)系，在反饋孩子在校表現(xiàn)的同時詢問孩子在家的情況。我班有個叫姜軍的同學，很聰明但學習上不用功，通過溝通了解到他沒有母親，父親在煤礦打工不在家，他在家既要做飯還要照顧爺爺和奶奶。于是我在班上開始經(jīng)常表揚他的獨立生活能力

5、，同時在學習上多給予他幫助，慢慢等他的成績就有了進步，而且學習積極性也提高了。利用校訊通進行溝通使我更加深入了解學生，可以更加有針對性的對學生開展心理輔導，提高了教育效果。三．指導家長掌握科學的家教方法，走出教育誤區(qū)家庭是孩子第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。但是，往往會有這樣一些家長，他們認為把孩子送到學校就把一切都交給老師，自己只要管孩子吃、穿、住、行。至于思想教育，那是學校里老師的事。此外還存在著：不尊重孩子的隱私和權利；把學習成績當成一切表現(xiàn)的指針；認

6、為父母的愛是對子女任何要求的借口等教育誤區(qū)。所以，我們應首先轉(zhuǎn)變家長的這些不正確的觀念，于是，我經(jīng)常通過校訊通短信平臺向家長推薦一些談家教重要性的文章，并針對孩子的特點和實際問題，教給家長一些科學的、有效的家庭教育方法，還要讓家長正確了解自己孩子的性格、能力、愛好等，既不要“望子成龍、望女成鳳”，也不要“包辦代替”或“放任不管”。，使他們認識到家庭教育的重要性，從而慢慢地擔負起教育孩子的重任。例如有家長反映說，高一年級的孩子就開始談情說愛，這可怎沒辦？于是，我告訴他們，這只是孩子的一個發(fā)展階段不用太緊張也不要打罵孩子，要向他講明在高中談戀

7、愛的危害，強調(diào)高考與戀愛兩者不能兼得。四．對學困生進行學法指導學困生在哪個班集體都存在。他們學習成績差，學習熱情不高，還經(jīng)常不完成作業(yè)，往往會影響整個班級的教學質(zhì)量。所以，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，是教學工作的重要內(nèi)容。為此，我除了在校加強對他們的個別輔導外，還利用校訊通爭取家長的支持和配合。但是有些家長由于知識水平有限，不能進行輔導，于是我就通過短信平臺進行指導。如果家長不會輔導理科，就讓孩子背文科知識，并做到背誦與思考相結合就會事半功倍。我班于爽同學經(jīng)過半年時間，通過校訊通與家長聯(lián)系在家長的幫助下，成績在班內(nèi)的排名已上升了近20名。五．解

8、決作業(yè)反饋問題適量的家庭作業(yè)是必須的。有的家長強調(diào)自己工作忙或文化低，對孩子的家庭作業(yè)不聞不問，有的家長只滿足于孩子在桌旁坐下寫作業(yè)，至于孩子寫得如何就不關心了，老師布置的家庭作業(yè)沒有時間去有