《比本領》課件.知識講稿.ppt

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1、比本領執(zhí)教：李曉紅考試考試本領本領覺得覺得急忙急忙垂頭喪氣垂頭喪氣他們倆他們倆伯伯伯伯是誰是誰摘果子摘果子得意揚揚得意揚揚比賽比賽森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們兩個都覺得自己本領大。梅花鹿有什么樣的本領？我，跑得快！金絲猴有什么樣的本領？會爬樹比賽規(guī)則我來考考你們倆。河對岸有棵果樹，樹上結滿了果子。你們誰先摘到果子，就算誰的本領大。梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子?！苯鸾z猴想：“我會爬樹，我一定能先摘到果子。”小組合作用“＿＿＿”畫出梅花鹿表現(xiàn)的句子用“﹏﹏﹏”畫出金絲猴表現(xiàn)的句子梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。他一口氣跑到果樹下，得

2、意揚揚地想：“還是我的本領大。”他們兩個都覺得[de]自己的本領大。他一口氣跑到果樹下，得[dé]意揚揚地想：“還是我的本領大?！钡靡鈸P揚：形容稱心如意，神氣十足的樣子。說出（ABCC）的詞語白發(fā)蒼蒼生機勃勃氣喘吁吁梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。他一口氣跑到果樹下，得意揚揚地想：“還是我的本領大。”可是果樹太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來了。垂頭喪氣：形容情緒低落、失望懊喪的神情。反義詞：得意揚揚——垂頭喪氣梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河。他一口氣跑到果樹下，得意揚揚地想：“還是我的本領大?！笨墒枪麡涮?，他跳了又

3、跳，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來了。金絲猴還在河這邊，他過不了河，正急得團團轉呢。河對岸有棵果樹，樹上結滿了[le]果子。他過不了[liǎo]河，正急得團團轉呢。金絲猴還在河這邊，他過不了河，正急得團團轉呢。請你用上這樣的句式同桌說一說。梅花鹿雖然（），但是他（），所以沒摘到果子。金絲猴雖然（），但是他（），所以沒摘到果子。能過河不會爬樹會爬樹過不了河爬樹要過河它們是怎么摘到果子的？你能從課文中找出來，并且畫上一條橫線嗎？想一想他們一下子明白了。梅花鹿馱起金絲猴，過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。他們一起把果子送給了大象伯伯。它們終于摘到了果子，靠

4、的是什么？合作小組討論生活中哪些事是通過合作才完成的？團結就是力量。人心齊，泰山移。單絲不成線，獨木不成林。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。名言送給你讓我們學會合作吧，它將是你開啟成功之路的金鑰匙！作業(yè)布置1.小組合作表演《比本領》。2.繼續(xù)讀讀有關“合作”的故事，積累好詞佳句。。