語文園地八導(dǎo)學(xué)案doc

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1、語文園地八年級：四年級單元：語文園地八課型：實踐課2012年月日主備課人：王海榮【學(xué)習目標】1、推薦你手中的書籍。2、在交流中學(xué)習語言。3、學(xué)習“我的發(fā)現(xiàn)”學(xué)習歸納主要內(nèi)容的方法。4、熟背歇后語，養(yǎng)成積累的習慣?！緦W(xué)習重點】進行口語交際，掌握好的學(xué)習方法，熟背歇后語。【課前準備】1.介紹你自己喜歡的一本書籍。2.預(yù)習我的發(fā)現(xiàn)里的內(nèi)容。3.整理自己熟悉的歇后語?！緦W(xué)習過程】口語交際——推薦你手中的書說說你的書，可以是書的內(nèi)容，也可以是這本書給你自己印象最深的一個或幾個部分，還可以說說讀了這本書的感想。今天我們來開個交流會，大家暢所預(yù)言吧！自主學(xué)習區(qū)師生研討區(qū)師生研討區(qū)合作交流：1、展覽同

2、學(xué)們帶來的書。2、匯報（1）小組八個組。（2）小組間交流（輪流說，其他同學(xué)認真聽或提問補充）3、全班交流；每組推選一個代表上臺向大家推選你的書。4、方式：聽別人介紹時，可以提出問題，要是看過同樣的書，可以補充談?wù)勛约旱目捶ā?、評比：選出最佳組。激趣導(dǎo)入：又到了我們盤點本單元知識的時候啦，看看你收獲了多少。我的發(fā)現(xiàn)：1、默讀《我的發(fā)現(xiàn)》，劃出歸納的主要的方法。2、說說劃出歸納的主要的內(nèi)容可以分幾步完成（第一步：寫把課文讀兩遍，對課文內(nèi)容有個大概的了解。第二部；一部分一部分地認真閱讀，了解每一部分主要講了什么。第三部；把每個部分的主要意思連起來。）3拓展練習，我能舉例子。日積月累：1、反

3、復(fù)讀歇后語，強調(diào)音要讀準，要讀得抑揚頓挫。2、選擇自己有把握的歇后語來匯報理解的體會。3、嘗試背歇后語。4、展示自己熟悉的歇后語。5、我能把下列的歇后語補充完整：水滴石穿（）早開紅梅（）砌墻的石頭（）關(guān)羽失荊州（）王羲之寫字（）周瑜打黃（）評價：小組評價：明星小組個人評價：明星個人自我評價：積極（）參與（）傾聽（）快樂指數(shù)：拓展提升區(qū)當堂檢測區(qū)評價區(qū)