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1、《金屬》課件金屬是我們生活中不可缺少的材料，各種金屬制品被廣泛應用于生活中，回憶一下，生活中你都見過哪些金屬制品？趣味科學實用科學快樂科學生活中的金屬制品生活中的金屬制品對于金屬你想了解什么知識？金屬有什么特點？金屬有什么用？金屬是從哪里來的？。。。。。。一切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略（意大利）根據(jù)你的生活經驗，猜一下，你 認為金屬會有哪些特點？是否傳熱是否有金屬光澤是否有導電性。。。實驗一：導熱性實驗溫馨提示：1.各小組根據(jù)桌子上現(xiàn)有的器材：鋁片、銅片、鐵片、熱水等，通過觀察討論，你們設計一個實驗方案來驗證你的猜想?！钚〗M成
2、員要分工合作實驗一：導熱性實驗溫馨提示：1.把鋁片、銅片、鐵片一端分別放進燒杯里，過一會兒摸一摸后有什么感覺？2.實驗現(xiàn)象：3.總結：☆①小組成員要分工合作②寫好實驗記錄單③實驗結束后，請把熱水倒入水池注意安全!!!不要讓熱水燙著手實驗二：光澤性實驗溫馨提示：1.選擇鋁片、銅片、鐵片，用紙巾摩擦它們表面，說說有什么發(fā)現(xiàn)？2.實驗現(xiàn)象：3.總結：☆小組成員要分工合作，寫好實驗記錄單實驗三：導電性實驗溫馨提示：1.各小組根據(jù)桌子上現(xiàn)有的器材：鋁片、銅片、鐵片、電池、實驗電路板等，通過觀察討論，你們設計一個實驗方案來驗證你的猜想。2.把鋁片、銅片
3、、鐵片分別放進電路板，觀察小燈泡有什么現(xiàn)象？3.實驗現(xiàn)象：4.總結：☆小組成員要分工合作，寫好實驗記錄單實驗四：延展性實驗溫馨提示：1.觀察鋁片、銅片、鐵片的形狀，然后觀看資料和圖片3.實驗現(xiàn)象：4.總結：☆小組成員要分工合作，寫好實驗記錄單金屬的延展性金屬的延展性是指金屬在受到外界壓力時，形狀可以發(fā)生變化。延展性，是指金屬可以抽成細絲。例如最細的白金絲直徑不過1/5000mm。金屬又有延展性，是指可以壓成薄片，例如最薄的金箔只有1/10000mm厚。延展性最好的金屬是金。據(jù)報道①有人將28克金延展至65公里長；②一兩黃金，壓成金箔可覆蓋兩
4、個籃球場。延展性延展性銅片鐵片鋁片總結實驗現(xiàn)象材料名稱變熱變熱變熱小燈泡發(fā)亮有光亮有光亮有光亮片狀片狀片狀把一端放進水中連接到電路上用紙巾摩擦觀察形狀能傳熱能導電有光澤延展性小燈泡發(fā)亮小燈泡發(fā)亮實驗記錄單在平時的學習、生活中要善于觀察、勇于思考、積極實踐才能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。要對自己有信心，相信自己是最棒的！金屬同學們想一想，生活中這些物品都利用了金屬的什么特點呢？電線金屬有傳熱性金屬都能導電金屬有延展性金屬有光澤傳熱性延展性延展性延展性有光澤有光澤能導電我們研究了金屬的特點，知道了金屬的用途，但你知道金屬是從哪里來的嗎？天然金屬礦產金屬
5、冶煉廠金屬是這樣來的：1.來自金屬礦產，人們對金屬進行開采、冶煉，獲得金屬，在進行加工，最后獲得金屬物品；2.將回收來的廢舊金屬物品進行冶煉、加工，獲得金屬物品。金屬是可回收利用的再生材料2.金屬可以做成導線，這是利用了金屬的什么特點？3.可以把鋁加工成薄片，這是利用了金屬的什么特點？答：這是利用了金屬易導電的特點。答：這是利用了金屬有延展性的特點。1.把金屬勺放入熱水中，金屬勺很快就會變熱，這說明金屬易（），用鐵錘砸釘子，釘子形狀發(fā)生了變化，但沒折斷，說明金屬有（）。導熱延展性反饋鞏固4.把下列物質進行分類。 碘、金、銀、鉛、氧、銅、鋅、
6、錫、紙、瓷。 金屬： 非金屬：金，銀，鉛，銅，鋅，錫碘，氧，紙，瓷總結提煉1.通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？我們知道了金屬具有光澤、能傳熱、導電，有延展性等共同性質特點，并且也知道了金屬是從哪里來的。2、人們在哪些地方用到金屬？工農業(yè)生產、國防、航天、航海、醫(yī)療、科研及日常生活都用到金屬。課后延伸1.在家里或在教室里準備一個收集筒，回收廢舊金屬制品，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。2．回家調查一下，在日常生活中哪些用具是用下列金屬制成的，都利用了金屬的哪個特點？ 鋁 銀 銅 鐵謝謝請同學們把實驗材料整理好放回原來的盒中此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！
7、 感謝您的支持，我們努力做得更好！謝謝
