尊重別人就是尊重自己主題班會方案課件幻燈片課件.ppt

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1、尊重別人就是尊重自己主題班會方案課件給人起綽號或諷刺別人是不尊重別人的表現(xiàn).不尊重他人，不但會給他人帶來傷害，而且他人也不可能會尊重你，最終傷害的還是你自己。小游戲：照鏡子一個同學(xué)做友好地笑、挑釁、生氣發(fā)飆、皺眉、大喊大叫、悲傷哭泣、開懷大笑等表情，另一位同學(xué)假設(shè)是鏡中的影像，盡力逼真地模仿出來。我們說說自己和他人的閃光點和缺點大家的閃光點希望大家都能找到自己的閃光點，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，加以修正。讓我們越來越成熟，越來越完美。實際上，比起小時候，我們在悠悠的歲月中，已經(jīng)變化了很多了，無論是在形體上，還是在思想上。同學(xué)們，什么是尊重呢？世上的債世界上有一種債，注定了你一旦欠下，永遠

2、無法償還與回報，這就是感情的債。它的珍貴在于：愛的綿延并無需回報。你只需記得：你是深愛你的父母的生命延續(xù)。你哭了，他們的心就灰了；你笑了，他們的眉頭就開了。你能將生命展現(xiàn)得精彩，你能無論在何時何地都將心中最柔美最溫暖的角落留給他們。我相信這就是對父母全部的回報。小故事有這樣一個故事：年近半百的父親將兒子送往外地的大學(xué)就讀，并為他打掃寢室收拾床鋪，安排得周周到到。末了，兒子說累了想睡了。父親抱了張草席睡到了草坪上。整整一夜，做兒子的始終沒有出來看一眼，更別提說一句謙讓的話了。望著半明半昧的星星，父親陣陣辛酸和失落。蕭蕭秋風(fēng)深深涼意直侵骨髓，令他瑟瑟發(fā)抖。我的感悟聽了這個故事，我們會對兒子的

3、行為而憤憤不平：在如日般父愛的背后，兒子的心卻偏偏結(jié)成了一湖的冰；在無微不至關(guān)懷的背后，是一種依賴性的繁衍。但是有沒有想過這位父親有沒有過錯呢？他的溺愛讓兒子覺得父親為他所做的一切都是理所當然的，并不需要什么回報。這種心理在現(xiàn)在的家庭里隨處可見。父母對孩子的愛是偉大的，但是用“過度”一詞來修飾的這個愛，卻常常適得其反。同學(xué)們，你的感悟是什么?尊重別人，就是尊重自己！從前，蘇東坡去山上玩。他去山上的寺里，小和尚報告了方丈，方丈擺擺手讓小和尚隨便招待隨口說了聲“坐，茶”。后又有一客人來，方丈了解其身份，熱情招待。蘇東坡在方丈與客人的交談中，表現(xiàn)出談吐不凡。方丈感其身份不一般，又對小和尚說：“

4、上茶?！睂μK東坡說：“請坐?！庇诌^了一會兒，方丈得知眼前的人，便是大名鼎鼎的蘇東坡。立即請?zhí)K東坡上坐，并讓小和尚敬香茶。蘇東坡臨走時，方丈讓蘇東坡留下對聯(lián)紀念。蘇東坡略一思考，便寫下：“茶，敬茶，敬香茶；坐，請坐，請上坐?！狈秸闪⒓醇t了臉。（無論是誰，出家人都應(yīng)當平等視之，不應(yīng)當對人的尊重，從身份來看。）不尊重人的故事尊重別人的人不忘尊重自己尊重自己的人懂得尊重他人為了尊重我們不在公共場合大聲談笑為了尊重我們一定要準時赴約為了尊重我們一定不能輕易食言一起朗誦詩歌《尊重》名言警句尊重別人，才能讓別人尊重——笛卡爾尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都不應(yīng)該忘記——江澤民謝謝大家！

5、！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！謝謝