山雨課件2資料講解.ppt

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1、山雨課件2山雨初讀課文，共同探討：1、讀準(zhǔn)文中的字音，查字典理解生詞2、作者是按怎樣的順序把這場山雨介紹給我們的？3、想想作者從那幾個方面寫雨？輕盈：一般是形容女子身材苗條，動作輕快。啼囀：形容鳥婉轉(zhuǎn)地叫。神奇優(yōu)雅辨認(rèn)清新歡悅清脆啼囀傾吐歡悅凝聚清脆余韻飄飄灑灑寫雨的順序雨前雨中雨后雨的兩個方面雨的聲音（音韻美）雨的色彩（色彩美）這場山雨中，作者傾聽到了什么，觀察到了什么？用課文中的話來回答。像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成

2、了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨

3、認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。（1）像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……☆作者將____比作“無字的歌謠”，描寫了雨來時聲音由____及____、由____及____的動態(tài)過程。（2）雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩?！钭髡?/p>

4、將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“_____”，將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“______”，將此時的雨聲聯(lián)想成“_______”，形象生動地寫出了山雨的_______美?！渡接辍愤@篇散文，是按________、________、________的順序來寫的，作者通過合理而新奇的________和________，并運(yùn)用________、________等修辭手法，描繪出山雨帶來的________美和________美，表達(dá)了作者對山雨的____之情。雨前雨中雨后聯(lián)想想象比喻擬人聲音色彩喜愛再見此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支

5、持，我們努力做得更好！謝謝