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2、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路奧斯卡·王爾德（1854—1900），生于愛爾蘭一醫(yī)生家庭。19世紀(jì)后期英國著名的作家、詩人、劇作家，唯美主義的代表人物。他在英國文學(xué)史上具有特殊的地位，被譽(yù)為
3、“才子和戲劇家”。主要作品：童話《快樂王子》《夜鶯與玫瑰》《無私的朋友》等，小說《道連·格雷的畫像》等。走近作者狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
4、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路洋溢允許喧鬧增添訓(xùn)斥冷酷臉頰拆除墻壁覆蓋凝視愉快火辣辣告示牌字詞學(xué)習(xí)yìyǔnt
5、iānxùnkùchāixuānjiá洋溢允許喧鬧增添訓(xùn)斥冷酷臉頰拆除墻壁覆蓋凝視愉快火辣辣告示牌溢添頰拆喧訓(xùn)允酷溢墻牌允我會(huì)寫添訓(xùn)覆辣酷凝愉拆上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)1.訓(xùn)誡，斥責(zé)。（）2.（情緒、氣氛等）充分流露。（）3.喧嘩熱鬧。文中指孩子們的喧嘩聲。（）4.指不停地哆嗦，顫抖。（）A.洋溢B.訓(xùn)斥C.瑟瑟發(fā)抖D.喧鬧BCA詞語解釋D狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
6、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才
7、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路認(rèn)真聽朗讀，想一想：1.故事中出現(xiàn)了哪些人物？2.課文是按什么順序?qū)懙?？孩子們、巨人巨人外出、巨人歸來、巨人醒悟整體感知時(shí)間順序3.從“巨人外出、巨人歸來、巨人醒悟”三個(gè)方面把課文劃分為三個(gè)部分,并概括各部分的大意。第一部分（1-2）介紹一個(gè)小村子里有座漂亮的花園，它的主人外出旅行
