碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt

碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt

ID:59556289

大?。?.49 MB

頁(yè)數(shù):20頁(yè)

時(shí)間:2020-11-10

碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt_第1頁(yè)
碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt_第2頁(yè)
碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt_第3頁(yè)
碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt_第4頁(yè)
碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平教學(xué)文案.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平作出假設(shè)?學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握色素提取和分離的原理,了解葉綠體中的色素組成、顏色。?教學(xué)重點(diǎn):色素提取與分離的操作。?教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)步驟的改進(jìn)及各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理分析。一.實(shí)驗(yàn)原理(1)提取原理:綠葉中的色素溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇而不溶于水,可用無(wú)水乙醇提取色素。(2)分離原理:各種色素都能溶解在層析液中,但在層析液中的溶解度不同:溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢。從而形成不同的色素帶。提取和分離葉片中的色素二.材料用具新鮮油菜葉、研缽、二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、燒杯、量筒、天平、定性濾紙

2、、紗布和培養(yǎng)皿、載玻片(紅色字的材料用具是改進(jìn)后的)實(shí)驗(yàn)不足和改進(jìn)之處如下:(1)選材步驟改進(jìn):由于受到季節(jié)限制,現(xiàn)在無(wú)法買到菠菜,所以將菠菜葉改為油菜葉。(2)色素過(guò)濾步驟改進(jìn):過(guò)濾步驟用的鐵架臺(tái)漏斗這些過(guò)程繁瑣,所以將原來(lái)的玻璃漏斗裝置改進(jìn)為四層紗布和培養(yǎng)皿實(shí)驗(yàn)不足和改進(jìn)之處如下:(3)畫濾液細(xì)線步驟改進(jìn):由于畫線工具毛細(xì)吸管很易斷裂且畫線較粗且不直,所以原來(lái)實(shí)驗(yàn)中畫濾液細(xì)線工具毛細(xì)吸管改為載玻片(4)分離色素步驟改進(jìn):分離色素步驟用到層析液有刺激性氣味將教材傳統(tǒng)層析裝置改進(jìn)為用自制可控式密閉層析裝置三、實(shí)驗(yàn)操作:觀看實(shí)驗(yàn)視頻1、提

3、取綠葉中的色素2、制備濾紙條3、畫濾液細(xì)線4、分離綠葉中的色素5、觀察與記錄實(shí)驗(yàn)步驟思考?1.提取色素的步驟中用到哪些化學(xué)藥品?想想用水可以提取色素嗎?2.二氧化硅、碳酸鈣有何作用?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究他們的作用呢?【探究一】提取色素過(guò)程的探究第一組(4人)(對(duì)照組)第二組(4人)(實(shí)驗(yàn)組)第三組(4人)(實(shí)驗(yàn)組)第四組(4人)(實(shí)驗(yàn)組)加入油菜葉研缽中加入5克剪碎的新鮮油菜葉研缽中加入5克剪碎的新鮮油菜葉研缽中加入5克剪碎的新鮮油菜葉研缽中加入5克剪碎的新鮮油菜葉加入不同化學(xué)藥品加少量二氧化硅、碳酸鈣和無(wú)水乙醇加少量碳酸鈣和無(wú)水乙醇,不

4、加二氧化硅加少量二氧化硅和無(wú)水乙醇,不加碳酸鈣加少量二氧化硅、碳酸鈣和水,不加無(wú)水乙醇小組結(jié)果展示并分析思考?視頻中強(qiáng)調(diào)不能讓濾液細(xì)線觸及層析液,為什么?如何設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證?【探究二】濾液細(xì)線被層析液淹沒(méi)與否的探究第五組(4人)(實(shí)驗(yàn)組)第一組(4人)(對(duì)照組)濾液細(xì)線被層析液淹沒(méi)與否按常規(guī)正確操作,層析液淹沒(méi)濾液細(xì)線按常規(guī)正確操作,層析液不淹沒(méi)濾液細(xì)線結(jié)果展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析最寬:最窄:溶解度最大:溶解度最小:橙黃色:胡蘿卜素黃色:葉黃素藍(lán)綠色:葉綠素a黃綠色:葉綠素b葉綠素a胡蘿卜素胡蘿卜素葉綠素b小組討論得出結(jié)論探究(一)實(shí)驗(yàn)中幾

5、種化學(xué)試劑的作用二氧化硅:碳酸鈣:無(wú)水乙醇:探究(二)不要讓濾紙條上的濾液細(xì)線接觸到層析液的原因:可溶解葉綠體中的色素破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分可防止研磨過(guò)程中色素被破壞是因?yàn)樯匾兹芙庠趯游鲆褐?,?dǎo)致色素帶不清晰,影響實(shí)驗(yàn)效果。課堂小結(jié)一、?實(shí)驗(yàn)原理二、材料用具(改進(jìn))三、實(shí)驗(yàn)方法與步驟1.提取色素2.制備濾紙條3.畫濾液細(xì)線4.分離色素5.觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果四、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.葉片要新鮮、顏色要深綠。2.研磨要充分、迅速。3.濾液收集后要及時(shí)用紙遮住,以免濾液揮發(fā)。4.濾液細(xì)線要細(xì)、直、含較多色素。5.濾線上的濾液細(xì)線不能浸入層析液。(為什

6、么?)課堂練習(xí)習(xí)題1.紙層析法分離葉綠體色素時(shí),濾紙上最下端的色素名稱和顏色分別是()A.橙黃色的胡蘿卜素B.黃色的葉黃素C.藍(lán)綠素的葉綠素aD.黃綠色的葉綠素b習(xí)題2.某位同學(xué)在做葉綠體色素的提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí),操作情況如下所述,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,請(qǐng)指出其錯(cuò)誤所在:(1)將5克菠菜葉完整放入研缽中,加入無(wú)水乙醇、石英砂、CaCO3,迅速研磨。(2)用毛細(xì)管吸取少量濾液,沿鉛筆處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線,并連續(xù)迅速重復(fù)2-3次。(3)把畫好細(xì)線的濾紙插入層析液中,并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙上的擴(kuò)散。D1、如果選用試驗(yàn)材料為大白菜或者選用發(fā)

7、黃的油菜葉子,結(jié)果會(huì)怎樣?2、如果選用圓形濾紙,跑出來(lái)的色素帶會(huì)怎樣?實(shí)驗(yàn)拓展、能力提升其他層析結(jié)果展示圓形濾紙層析柱層析胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b湛江市徐聞實(shí)驗(yàn)中學(xué)林友珍ThankYou!此課件下載可自行編輯修改,僅供參考! 感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。