大班語(yǔ)言《愛發(fā)脾氣的菲菲》.pdf

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1、頁(yè)眉愛發(fā)脾氣的菲菲一、活動(dòng)目標(biāo)1.知道壞脾氣給他人帶來(lái)的影響，了解一些有效調(diào)控不良情緒的方法，公道宣泄不良情緒。2.知道愉快的情緒有益于身體健康，在討論交換和游戲活動(dòng)中取得積極的情感體驗(yàn)。二、活動(dòng)預(yù)備1.《愛發(fā)脾氣的菲菲》PPT課件。2.優(yōu)美的音樂、氣球、帽子、心情卡。三、活動(dòng)過程（一）、導(dǎo)入今天還有一位菲菲小朋友要來(lái)和我們一起做游戲，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧！咦！菲菲怎么了？（生氣了）小朋友們平時(shí)會(huì)發(fā)脾氣嗎？怎么發(fā)脾氣?。课覀円黄鹂纯捶品频墓适掳?。（二）、講故事1、講述故事第一段，引導(dǎo)幼兒討論，你喜歡愛發(fā)脾氣的小朋友嗎？為什么啊？2、講述第二段，菲菲碰到什么煩心事??？她生氣后做了什

2、么事??？你們能不能幫助菲菲趕走壞脾氣？3、講述第三段，討論怎樣讓自己不生氣，幫助幼兒找到唱歌、跳舞、吹氣球、打拳和做游戲等方法發(fā)泄自己的壞脾氣。1/2頁(yè)眉（三）、幫助幼兒總結(jié)消除不良情緒的方法。1、唱一唱：假如感到生氣你就跺跺腳。2、跳一跳：播放歡快音樂隨音樂舞蹈。3、吹氣球：把壞脾氣吹到氣球里，找方法弄爆氣球讓會(huì)脾氣消失。4、打拳：把氣球吊起來(lái)打拳來(lái)發(fā)泄情緒。引導(dǎo)幼兒嘗試不同的方法，感受公道宣泄情緒后的好心情。（四）、游戲《壞脾氣大王》丟手絹音樂，幼兒圍成一圈。找小朋友來(lái)扮演“壞脾氣大王”，“壞脾氣大王”有一頂“壞脾氣”腦子，把它給誰(shuí)誰(shuí)就會(huì)發(fā)脾氣?！皦钠獯笸酢卑选皦钠狻泵弊觼G

3、給誰(shuí)，誰(shuí)就要把追上“會(huì)脾氣大王”把帽子還給他，追不到的小朋友就要用自己的方法趕走壞脾氣。（五）、結(jié)束小朋友們現(xiàn)在心情怎么樣??？老師這里有好心情（紅）和壞脾氣（綠）的心情卡，小朋友們選擇一張代表你的心情卡片。讓我們的好心情變成“心情能量”去充滿我們的“好心情加油站”吧！2/2