優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡材料.docx

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1、優(yōu)秀教師典型事跡材料【優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡材料2】  優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡材料  平凡中的執(zhí)著  ——優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料  商州陽光學(xué)校王娜  王娜,女,20XX年畢業(yè)于商洛師范學(xué)院,??茖W(xué)歷,現(xiàn)任陽光學(xué)校數(shù)學(xué)教師。在幾年的教學(xué)生涯中,始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。并在多年的教育教學(xué)中,多次得到教育機構(gòu)的獎勵。具體做法如下:  一、用愛的和弦,奏出美的樂章  作為一名教師,不僅要教給學(xué)生知識,更重要的是教會學(xué)生做人,而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌

2、她們的心田。我認(rèn)為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙?!薄 〈迱偸俏野嗟囊幻哪昙墝W(xué)生,,成長在單親家庭,母親常年在外打工,她與奶奶一同生活。因為缺少關(guān)愛,她行為離群,經(jīng)常偷拿別人東西??吹竭@一切,我沒有因她違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥她,挖苦她,而是以母親般的愛心關(guān)心她,愛護(hù)她,得到了溫暖的崔悅從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,并能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了??梢?,愛對教育而言是何等重要,如同魚兒離不開水,白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無言的承諾。  二、班級管理,持之以恒  我雖然不是領(lǐng)

3、導(dǎo),但是43人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證,為了抓好班級的常規(guī)管理,我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧,它本是我校的“老大難”,可是,在我的這個班級就變得不難了。我的方法是:要求班級中的每一名學(xué)生在早、中、晚進(jìn)出教室時,都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生,讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈,頭發(fā)是否梳理好,紅領(lǐng)巾是否佩戴工整等。如果沒有做到位,同桌就提醒對方及時糾正。當(dāng)然,作為小孩子也有疏忽大意的時候,面對這種情況,我不會斥責(zé)學(xué)生,更不會體罰學(xué)生,我會及時提醒沒有做好的孩子,讓他們做到位。對于學(xué)校的安全工作,

4、我也毫不含糊,常查學(xué)生是否帶有刀具等危險物品以及住宿生的就寢情況,并持之以恒地做好登記工作,通過持之以恒的努力,我所帶的四年級班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,未出現(xiàn)任何不安全事故,還常常受到學(xué)校的表揚。  三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力  在教學(xué)實踐中,本人敬業(yè)意識強,奉獻(xiàn)精神好,教研效果佳,教學(xué)成績優(yōu),能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),積極實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動,承擔(dān)各類教學(xué)公開課,撰寫教學(xué)論文,參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計劃,根

5、據(jù)學(xué)生的個性,采取不同的方法,盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。四、注重個人能力的培養(yǎng)和提高,在成功的教學(xué)中彰顯人格魅力  成功的教育和成功的教學(xué)是分不開的。一個好的班主任如果教學(xué)也很出色,無疑會使學(xué)生折服,達(dá)到一種不教而治的效果。所以在教學(xué)過程中,我不斷探索教學(xué)方法,尋找最佳的途徑,在課堂上,我注重前后知識間的聯(lián)系,善于利于學(xué)生用已學(xué)的知識去幫助學(xué)習(xí)新知識,溫故知新;在課堂上,我精講精評,舉一反三,把評講試卷同復(fù)習(xí)課本

6、知識、探求答題規(guī)律、提高答題能力結(jié)合起來,注重分析答題思路,明確答題步驟,規(guī)范答題形式,揭示易犯錯誤,以達(dá)到評講一題,復(fù)習(xí)一片,掌握一類的目的,帶給學(xué)生知識的活力、方法的潛力。每上一節(jié)課,我做的題目往往是學(xué)生的若干倍。在課堂上,學(xué)生感到困難的地方就詳細(xì)講,容易的地方一帶而過,而且課堂容量大,深受學(xué)生喜歡。還根據(jù)自己幾年的教學(xué)經(jīng)驗,給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法,避免他們學(xué)習(xí)上走彎路。經(jīng)常開班會交流考試得失,乃至個別談話,對癥下藥。  五、和學(xué)生一起確立長遠(yuǎn)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定切實可行的計劃  我常根據(jù)實際情況給學(xué)生打氣,和他們一起定下近期和長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。長遠(yuǎn)

7、目標(biāo):努力實現(xiàn)自己的理想。并幫助學(xué)生確立近期目標(biāo):如月考,期中考試個人前進(jìn)多少名等。并根據(jù)個人情況制定切實可行的計劃,確保近期目標(biāo)的可行性,在一次次成功的喜悅中讓孩子充滿信心的向著下一個目標(biāo)努力?! ×?、功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過自己的努力所取得的個人業(yè)績?nèi)缦拢骸 ?0XX年在商州區(qū)新課程研究成果學(xué)術(shù)論文中《多種途徑激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》一文榮獲全區(qū)二等獎?! ?0XX——20XX年所代三年級數(shù)學(xué)在全區(qū)匯考當(dāng)中榮獲第二名的優(yōu)異成績。20XX年在商州區(qū)小學(xué)新課程改革優(yōu)秀教學(xué)成果評選中《如何更好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量》一文榮獲全區(qū)三等獎?! ?0XX年在商州區(qū)小

8、學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手大賽評選中榮獲優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者?! ∫环荽喝A,一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收

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