水墨探索實(shí)驗(yàn)水墨資料.ppt

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1、水墨探索實(shí)驗(yàn)水墨象……繪畫是畫家制造一些“跡象”傳達(dá)給觀看的人，給觀看者一定的視覺(jué)刺激從而形成感覺(jué)和想象?！佰E象”是繪畫的基本元素——鐘孺乾不同的人看到同一張作品可能會(huì)產(chǎn)生不同的感受。很多物體的紋理都具有一定的共性壹貳叁肆賞悅目賞心中國(guó)水墨畫的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的畫家和作品。我們來(lái)看看我們知道哪些？賞北宋范寬《溪山行旅圖》作者用毛筆勾畫出很多的點(diǎn)線筆觸，從而制造出類似山水的跡象，非常逼真。此時(shí)的畫家以追求逼真自然為最美。同樣是用毛筆勾畫出很多的點(diǎn)線面筆觸以達(dá)到制造出類似山水的跡象，但筆觸更自由瀟灑。這種畫以

2、追求用筆的書寫性和墨色的豐富性為最美。《山水》現(xiàn)代黃賓虹現(xiàn)代齊白石作品畫家們嘗試潑墨、潑彩，少筆觸來(lái)制造一種簡(jiǎn)潔大氣的跡象。現(xiàn)代張大千作品攝影作品進(jìn)入二十一世紀(jì)，一些比較前衛(wèi)的藝術(shù)家通過(guò)自己對(duì)現(xiàn)代水墨的理解，來(lái)重新審視水墨、解構(gòu)水墨，他們用新的觀念和另一種方式來(lái)利用水墨語(yǔ)言，這些探索從不同的側(cè)面豐富著中國(guó)現(xiàn)代水墨藝術(shù)的內(nèi)容。下面，我們來(lái)研究現(xiàn)當(dāng)代畫家是怎樣探索現(xiàn)代水墨的表現(xiàn)的？作者通過(guò)一些特殊的材料如洗潔精、膠水等將水和墨沖洗、碰撞、分離而產(chǎn)生出特殊的跡象、讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想……無(wú)題丁飛水墨綿延--胡又笨藝術(shù)作品作者采

3、用特殊的紙張，將紙折皺進(jìn)行涂抹、拓印、拼貼等技法，從而制作出一些特殊的跡象來(lái)表達(dá)畫家的想法。王南詒作品3王沖，律動(dòng)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這張畫的感受更有一些當(dāng)代藝術(shù)要求走出沙龍，走出畫框，所以出現(xiàn)裝置，行為、表演、影像各種各樣的形式，綜合性的形式。將作品越出畫面，向空間蔓延，使其消失在自然中，從而使之天人和一、古今合一，蘊(yùn)涵著對(duì)新、舊文明的批判、包容等諸多學(xué)術(shù)意義?！犊臻g流》胡又笨將先排好的畫面、文字按順序在魔方表面貼上，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行游戲操作，展現(xiàn)水墨的“公共性”?！犊▽毜洹反髟拧吨袊?guó)山水》李險(xiǎn)峰畫于石頭上的水墨山水因石頭表

4、面肌理的折射變得似是而非。作者試圖讓它自身所攜帶的種種元素以及它們的組合方式去表達(dá)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的種種關(guān)聯(lián)?！吨袊?guó)燈籠·城市膏藥》鄒建平將中國(guó)民族傳統(tǒng)中象征喜慶意義的紅色燈籠，改變成貼上征婚啟事、麻將牌、股票行情的白燈籠，具有諷世意味。玩玩藝術(shù)下面我們來(lái)看看藝術(shù)家們是如何來(lái)創(chuàng)作這些作品的。準(zhǔn)備材料：各種紋理的物體5種以上（如樹葉、布料、紙巾、硬殼紙等吸水材料），毛筆一支、盛水器一個(gè)、裝墨碟子一個(gè)，洗潔精一組一瓶，食鹽一組一包，墨汁一組一瓶。示范洗潔精沖洗墨的技法。第一步：制作“跡”利用水沖墨的效果和你所帶的物體，在宣紙拓

5、印、沖洗、漬化、噴灑等制作出你所需要的痕跡。第二步：聯(lián)想“象”觀察一下你的畫面會(huì)給人帶來(lái)怎么樣的想象空間，再順著你的想象在畫面上增加或者減少“跡”，讓它更能表現(xiàn)出你的“象”，完成畫面。學(xué)生作品說(shuō)說(shuō)藝術(shù)說(shuō)說(shuō)你制作這張實(shí)驗(yàn)水墨的想法和感受。實(shí)驗(yàn)性、抽象性實(shí)驗(yàn)水墨的特征：壹貳評(píng)分組討論，每組派一個(gè)代表（組長(zhǎng)）將票投給你這一組最喜歡的作品?？偨Y(jié)這一堂課老師帶大家可以這樣的去觀看和解讀繪畫，可以這樣去嘗試“玩”一下藝術(shù)，希望大家在今后的生活中更多地去參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。謝謝大家！此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支

6、持，我們努力做得更好！謝謝