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1、方案預(yù)案：________小學(xué)xx年慶“五一”教職工歌詠比賽活動(dòng)方案姓名：______________________單位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)xx年慶“五一”教職工歌詠比賽活動(dòng)方案為熱烈慶祝xx年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富和活躍節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)最美”的精神，展示我校教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情懷，號(hào)召全體教職工行動(dòng)起來(lái)，積極投身“建設(shè)精品城市，打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于xx年4月底舉辦以“中國(guó)夢(mèng).勞動(dòng)美”慶“五一”“勞動(dòng)者贊歌”為主題的教職工
2、歌詠比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。二、參賽對(duì)象以年級(jí)組、科組為單位，我校全體在職教職工。三、參賽要求、以年級(jí)組、科組為單位組隊(duì)，各參賽代表隊(duì)要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲首，于4月0日上午00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會(huì)。3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌勞動(dòng)、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲，曲風(fēng)不限。4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。5、請(qǐng)各組要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時(shí)間布置安排，提前組織排練。五、評(píng)委第4頁(yè)共6頁(yè)曾衛(wèi)紅、周
3、霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開(kāi)慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（00分）、歌曲內(nèi)容（0分）歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主題，營(yíng)造積極向上的正能量。、精神面貌（0分）參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿(mǎn)，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。3、音樂(lè)表現(xiàn)（30分）演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，作品處理得當(dāng)，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。4、配合效果（0
4、分）演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍，姿勢(shì)優(yōu)美（0分）。七、評(píng)比參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場(chǎng)宣布并頒獎(jiǎng)。八、獎(jiǎng)勵(lì)第4頁(yè)共6頁(yè)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名。第4頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)xx年教師節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)
5、教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題“師恩難忘，感謝有您”三、活動(dòng)時(shí)間xx年9月8日-9月5日四、活動(dòng)對(duì)象全體隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容、“歌聲表恩情”活動(dòng)本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說(shuō)上一句話，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。要求需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說(shuō)的話不超過(guò)50個(gè)字。截止時(shí)間本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。第5頁(yè)共6頁(yè)、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”心語(yǔ)墻活動(dòng)教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說(shuō)吧，那么，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)吧。學(xué)校將設(shè)置心語(yǔ)墻，統(tǒng)一張貼學(xué)
6、生想對(duì)老師說(shuō)的話。要求需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話即可，寫(xiě)上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示、張貼。截止時(shí)間本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂(lè)PPT，或錄制一份祝福微視頻，通過(guò)QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂(lè)。要求體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。截止時(shí)間9月5日。中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部第5頁(yè)共6頁(yè)方
7、案預(yù)案本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁(yè)共6頁(yè)
