人教版初二語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解.docx

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1、當(dāng)然，現(xiàn)代社會(huì)是多元文化交錯(cuò)的社會(huì)，一個(gè)人不可能只接受單一的某一種文化，近百年來，西方強(qiáng)勢(shì)文化影響于東方、影響于中國(guó)，是不爭(zhēng)的事實(shí)。我們也無須拒絕這種影響。只是當(dāng)我們接受異質(zhì)文化的時(shí)候，應(yīng)該收拾好自己文化的主體，打點(diǎn)好自己的文化精神，把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融在一起，那才意味著新的文化的誕生。現(xiàn)在仍有很多人把現(xiàn)代化和“西化”完全等同起來，以為自己的文化傳統(tǒng)無法和現(xiàn)代性相銜接，這是一種過時(shí)的看法，不應(yīng)讓這種看法成為我們的文化導(dǎo)向。我們正在進(jìn)行的現(xiàn)代化進(jìn)程，同時(shí)有一個(gè)提高全民族文化素質(zhì)的任務(wù)，我可以肯定地說，要完成這個(gè)任

2、務(wù)，必須營(yíng)造全民族的閱讀風(fēng)氣，而尤為重要的，是營(yíng)造閱讀本民族文化經(jīng)典的風(fēng)氣。（節(jié)選自2003年11月26日《中華讀書報(bào)》有刪改）1．下列說法不正確的兩項(xiàng)是（）（5分）A．培養(yǎng)文本閱讀的興趣、形成讀書的風(fēng)氣，對(duì)于今天這個(gè)充滿浮躁氣的社會(huì)，顯得尤為重要。B．人們往往喜歡追求時(shí)尚，閱讀本民族的文化經(jīng)典就是一種時(shí)尚。C．作者認(rèn)為，雖然現(xiàn)在中國(guó)很多人已不喜歡讀書了，但是文本閱讀還是不可缺少的。中/華-資*源%庫(kù)D．作者認(rèn)為我們讀書肯定要讀好本專業(yè)的書，也應(yīng)該閱讀本民族的文化經(jīng)典，甚至還可涉獵外國(guó)文本經(jīng)典。E．讀書的過程就是

3、使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡化的過程，可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。中/華-資*源%庫(kù)F．倡導(dǎo)閱讀本民族經(jīng)久不衰的文化經(jīng)典，是我們國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中提高全民文化素質(zhì)的首要任務(wù)。中/華-資*源%庫(kù)2．根據(jù)文意，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，對(duì)文中加點(diǎn)的有關(guān)“文化”的名詞闡述不正確的一項(xiàng)是（）（3分）中/華-資*源%庫(kù)A．“垃圾文化”主要是指一些宣揚(yáng)暴力的、色情等不健康的、粗制濫造的低俗文化。B．“讀圖時(shí)代”指的是大量精美圖片加文字的文本時(shí)代，它具有形象性、直觀性和通俗性等特點(diǎn)，帶來了閱讀的簡(jiǎn)便和快捷，同時(shí)又加劇了閱讀的表層化，培養(yǎng)了一批表層化的讀者，使快餐

4、文化走向泛濫和無度。C．“文化經(jīng)典”指的是能體現(xiàn)本民族文化精髓的和文化傳統(tǒng)的典范文本。D．“異質(zhì)文化”指的是在形式上與本民族傳統(tǒng)文化截然不同的其他國(guó)家文化。3．結(jié)合全文分析，作者認(rèn)為今天為什么還要閱讀經(jīng)典？（4分