部編版桂花雨P(guān)PT完美版ppt課件.ppt

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1、抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等3.桂花雨語文部編版五年級上抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等課文解讀默讀課文，思考：我小時候為什么喜歡桂花？開門見山，點明故鄉(xiāng)桂花盛開的時間。中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地

2、告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。對比的手法，描寫作者對花的態(tài)度，突出桂花在作者心中的地位。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。姿態(tài)優(yōu)雅抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆?。作者既然喜歡桂花，為什么還要說它

3、“笨笨的，花小”呢？抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。雖然桂花樣子“笨笨的，花小”，但是香氣很迷人。流露出作者對桂花的喜愛之情。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等作者回憶了哪些與桂花相關(guān)的事情？抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表

4、現(xiàn)為不會計算，不會付錢等故鄉(xiāng)靠海，八月是臺風季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔心了：“可別來臺風??！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺風，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。”桂花根植于母親心中，成了母親的牽掛，同時表現(xiàn)了母親的善良與樸實。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的?！敖弊钟玫煤?，好在哪里？抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無

5、法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等為什么桂花就應(yīng)當“搖”？桂花成熟時，就應(yīng)當“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多了?！皳u”落的桂花完整、新鮮、香味更佳。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等迫切心情搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問

6、：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”比喻句，寫出了桂花飄落時的密集和輕柔。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等抽象思維

7、受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等桂花泡茶、做糕餅桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。桂花不僅開花香，泡茶、做糕餅同樣香氣彌漫，不僅可以聞，還可以吃。桂花的香，不受季節(jié)限制，它寫出了桂花香氣的持香甜著鄉(xiāng)親們的生活，永遠甜在人久，還寫出了桂花在們心里。人們生活中重要地位。抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會

8、付錢等桂花糕抽象思維受損，理解、判斷能力下降，無法系統(tǒng)思考問題，無法對一件事情做相應(yīng)判斷。計算力障礙表現(xiàn)為不會計算，不會付錢等杭州的桂花香飄十里，母親為什么說比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花呢？？我念中