托班美術(shù)教案：會變的泡泡.doc

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1、幼兒教育：________托班美術(shù)教案：會變的泡泡姓名：______________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共4頁托班美術(shù)教案：會變的泡泡托班美術(shù)教案：會變的泡泡教學(xué)要求：讓幼兒學(xué)習(xí)在圓泡泡的痕跡上畫圖，再添上長，短線或幾何圖形變成物體。教學(xué)準(zhǔn)備：各色粉筆*兩張大鉛畫紙*吹泡泡工具一付*錄音機(jī)*錄音磁帶教學(xué)過程：1、把小朋友帶到草地上坐好，聽音樂拍手唱歌。2、老師把泡泡吹到大紙上教師：咦，泡泡不見了，泡泡到

2、哪里去了呢？3、老師吹到紙上的泡泡破了，留下痕跡，泡泡變成了水。4、老師拿粉筆在泡泡的邊緣痕跡上畫圖，再給它添一條長長的線，變成了什么？（氣球）5、教師：小朋友，好玩嗎，你們想畫嗎？（想）好，現(xiàn)在老師吹泡泡，泡泡不見了已經(jīng)，你們就畫泡泡，還要動腦筋，讓泡泡變成別的東西，我們大家來比一比，誰畫的東西最多。6、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。第3頁共4頁7、講評：小朋友畫的好極了，有這么多東西想出來，真聰明。我們一起把這張“會變的泡泡”抬到教師里掛起來吧！第3頁共4頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考

3、）下載修改即可使用第4頁共4頁