xx年春季學期初中數(shù)學教師個人專業(yè)成長計劃.doc

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1、xx年春季學期初中數(shù)學教師個人專業(yè)成長計劃撰寫人：___________日期：___________xx年春季學期初中數(shù)學教師個人專業(yè)成長計劃本人從事數(shù)學教學已23年，從事初中數(shù)學教學xx年。多年的教學實踐使我深刻感受到:對學生而言，數(shù)學學習是一門思維的藝術，對教師而言，數(shù)學教學實踐創(chuàng)新就是一門調動學生思維興趣，激發(fā)學習思維潛力的藝術。尤其是參與我校教學課改以來，通過在課堂實踐中不斷摸索總結，以“預展評測”為核心的教學模式，讓課堂正逐步回歸“以學生為中心”的課改目標，我也在參與、總結和感悟課改成果的過程中，更加體會到教師教書育人的快樂和充實。針對個人在業(yè)務學習、教學研究等方面需要加強和提高的

2、薄弱環(huán)節(jié)，制定以下個人專業(yè)成長計劃。一、自身專業(yè)現(xiàn)狀分析。1.優(yōu)勢分析:擁有從事數(shù)學教學多年的實踐經(jīng)驗，并能及時跟進新的教學理念，能結合實際在課堂實踐中創(chuàng)新運用，并針對學生個體差異，采取多種靈活的教學方法，實現(xiàn)學生學習目標與教師教學成績的有機統(tǒng)一。同時，本人工作踏實認真，責任心強，善于學習，善于思考，能夠積極完成工作室的各項工作任務和學校的教育教學工作。2.劣勢分析:教學科研攻關意識有待增強和提高，尤其是加強和深化課改工作，還缺乏系統(tǒng)思考，缺少攻關克難的勇氣和毅力。對于教材教法，也由于欠缺專業(yè)知識充電學習，創(chuàng)新動力不足，創(chuàng)新方法不多。同時，對多媒體課件教學方法還不夠熟悉，運用不多。二、個人專

3、業(yè)成長計劃及目標。1.總體目標:加強專業(yè)理論學習，努力提升專業(yè)素養(yǎng)，積極參與第5頁共5頁和深化課改實踐，善于思考，善于探索，善于總結，力爭做一名專業(yè)型、科研型教師，為打造骨干團隊貢獻自己力量。2.具體目標:(1)學習目標。積極參加各類專業(yè)培訓，掌握教學新理論、新知識，提升自身綜合專業(yè)素質。樹立終身學習理念，主動加強與專業(yè)相關課研課改知識學習，并積極運用到課堂實踐之中，善于總結完善個性化教學模式，提升課堂教學質量，激發(fā)學生學習興趣，做一個有文化底蘊、有專業(yè)素養(yǎng)的高素質學習型教師。(2)師德目標。堅持向高效準看齊，以“學為人師行為世范”為規(guī)范，堅守師德修養(yǎng)不放松，用愛心和耐心對待學生，成為學生歡

4、迎和愛戴的好教師。(3)育人目標。注重教書與育人的統(tǒng)一，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣;能夠針對學生個體差異，分層教學，取得更多成果;強化學生自我管理，自我教育，自我發(fā)展，以小組化學習為核心，培養(yǎng)學生形成團結互助、和諧相處的良好氛圍。3.個人成長具體計劃(1)多學習多實踐，注重平時專業(yè)知識積累更新，并積極運用到教學實踐之中，讓數(shù)學這門思維的藝術打開學生學習的廣闊空間。(2)加強課研，深化課改，以課堂教學為核心，以學生為中心，真正把“我要教”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，進而實現(xiàn)“我愛學”。第5頁共5頁(3)加強教學研修，提升綜合素質。注重理論學習和思考總結，善于分析研究教學實踐中存在的突出問題，提出和

5、落實針對性研究措施，在提升教學質量中體現(xiàn)研究成果。(4)注重交流，多參與聽評課活動，積極參與課題研究，與工作室其他成員多交流，使自己的數(shù)學課堂更精彩。(5)進一步改進、完善教學模式，開發(fā)精品課程。(6)提升個人修養(yǎng)境界，從為人師表出發(fā)，做一個有文化、有素養(yǎng)、重品行的好教師。第5頁共5頁僅供參考感謝瀏覽！第5頁共5頁