小學應(yīng)急疏散演練活動方案.doc

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1、小學應(yīng)急疏散演練活動方案撰寫人：___________日期：___________小學應(yīng)急疏散演練活動方案一、演練目的為了使學生了解緊急疏散應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。二、演練準備1．讓學生熟悉應(yīng)急疏散的方法。2．讓學生熟悉疏散的路線和集中地點。3．各班組織學生進行明確分工：要有負責打開并拉住前后門的同學，要有各逃生組的組長。三、全校性的演練安排1．演練內(nèi)容：緊急疏散。2．信號：防空警報。當防空警報響起時，各班學生按預(yù)定的線路和順序快速撤離教學樓后到操場集合。演練時間：每周二上午第一節(jié)課

2、下。四、組織領(lǐng)導第5頁共5頁緊急疏散演練要有組織、有計劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領(lǐng)導和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救互救能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。各負責人分工表：全面負責：xx校長總指揮：xx?副指揮：xx負責哨聲信號：xx負責操場集合學生：xx任課教師：負責自己班級(任課教師是指緊急情況發(fā)生時任課的老師)各樓梯口、過道場地負責教師：北樓?南樓?中樓?操場?中樓梯?東樓梯?南入口?中入口?北入口一樓?xx二樓?xx三樓?xx教師及管理人員應(yīng)做到：1．明確職責，負起責任，演練開始前

3、到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責。第5頁共5頁2．要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。3．及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?．當意外事故發(fā)生時，要及時作出處理。5．集合后及時清點人數(shù)。五、疏散的集中地點、路線及要求當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。1．各班集合地點：操場。2．各班疏散順序：北樓：中樓梯：四（2）——五（2）——五（1）東樓梯：六（2）——六（1）南樓：三（2）——二（2）——二（1）南樓一樓：一（1）、一（2）、一（3）可同時疏散。中樓：三（1）四（1）同時疏散各樓疏散順序依次為：一樓、二樓、三樓。3．各班在疏

4、散時首先有指定同學開好前后門，并用手扶住門，直到最后一個同學出去。各班在疏散時從前后門同時出去，全體同學應(yīng)保持絕對安靜，以便聽從逃生組長及老師的指揮。各逃生組長應(yīng)在本組的最后撤退。為防止共振，下樓時全體同學應(yīng)散步快速通行。第5頁共5頁要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。疏散隊伍分兩隊，一隊靠墻下樓梯，一隊手扶樓梯扶手下樓梯。各樓梯口的負責老師應(yīng)站在中間指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速、要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。4．各班學生到達操場后，聽從場地負責人安排，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。學生要蹲下，保護頭部。六

5、、演練結(jié)束當各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避險的能力。第5頁共5頁