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《反語(yǔ)認(rèn)知加工探究和其進(jìn)展》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、反語(yǔ)認(rèn)知加工探究和其進(jìn)展 摘要本文從早期以行為實(shí)驗(yàn)為支持的直通假說(shuō)、模塊假說(shuō)、分級(jí)凸顯假說(shuō),到后來(lái)的電生理研究,系統(tǒng)介紹了反語(yǔ)認(rèn)知加工的研究進(jìn)展,并結(jié)合近十幾年來(lái)的電生理研究總結(jié)出影響反語(yǔ)加工的主要因素。關(guān)鍵詞反語(yǔ)處理假說(shuō)認(rèn)知加工語(yǔ)境中圖分類號(hào):B842.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A反語(yǔ)就是說(shuō)反話,用與本意相反的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。反語(yǔ)作為一種非字面的、隱喻性語(yǔ)言,其加工機(jī)制引起了眾多心理語(yǔ)言學(xué)家的研究。1反語(yǔ)認(rèn)知加工模型早期的心理語(yǔ)言學(xué)家通過(guò)行為實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)反語(yǔ)的加工機(jī)制提出經(jīng)典的三種假說(shuō):直通假說(shuō)、模塊假說(shuō)、分級(jí)凸顯假說(shuō)。直通假說(shuō)(DirectAccessH
2、ypothesis)由心理語(yǔ)言學(xué)家Gibbs提出,認(rèn)為語(yǔ)境在話語(yǔ)理解中的地位十分重要。當(dāng)語(yǔ)境在明顯的指向某一種語(yǔ)義,會(huì)即時(shí)對(duì)詞匯處理過(guò)程發(fā)生作用,使人直接提取正確的語(yǔ)義。支持實(shí)驗(yàn):Gibbs發(fā)現(xiàn),在語(yǔ)境充分時(shí),反語(yǔ)理解速度比直義理解更快或者同樣快。模塊假說(shuō)(Module6Hypothesis)由美國(guó)心理學(xué)家Fodor提出。該假說(shuō)認(rèn)為詞匯所有意義一經(jīng)呈現(xiàn),都會(huì)自動(dòng)地快速通達(dá),這個(gè)過(guò)程與語(yǔ)境信息無(wú)關(guān),詞匯的通達(dá)不與外來(lái)信息(語(yǔ)境信息)相互作用。當(dāng)發(fā)現(xiàn)字面義與語(yǔ)境不一致之后,反語(yǔ)義由于進(jìn)一步的推理加工需要而被選擇。所以這個(gè)過(guò)程就需要額外的努力,所以在行為上表現(xiàn)
3、為,對(duì)反語(yǔ)的閱讀時(shí)間要長(zhǎng)于字面義。但是事實(shí)上Gibbs和Giora的實(shí)證研究證明在很多情況下,對(duì)一般比喻性語(yǔ)言以及對(duì)反語(yǔ)的理解時(shí)間并沒(méi)有比對(duì)直義語(yǔ)言要長(zhǎng)。分級(jí)凸顯假說(shuō)(GradedSalienceHypothesis)由以色列語(yǔ)言學(xué)家Giora在1997年提出,他進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)實(shí)證研究來(lái)證實(shí)這個(gè)假說(shuō)。原來(lái)對(duì)于語(yǔ)義的“直義-非直義”的兩分法被Giora打破,他認(rèn)為語(yǔ)義月應(yīng)該是從“極顯性”到“非顯性”的連續(xù)體。不熟悉的反語(yǔ)由于其反語(yǔ)義使用頻率較少,只有一個(gè)顯性義即直義。而其反語(yǔ)義需要在直義被拒絕后才得以加工。相反,熟悉反語(yǔ)由于平時(shí)采用做反語(yǔ)的次數(shù)較多,其顯
4、性義有兩種,即直義和反語(yǔ)義。這兩種意義不管語(yǔ)境如何都會(huì)被激活。2反語(yǔ)認(rèn)知的影響因素隨著電生理技術(shù)的發(fā)展,心理學(xué)家運(yùn)用更為先進(jìn)的ERP技術(shù)研究語(yǔ)言的心理加工。綜合近十幾年的反語(yǔ)認(rèn)知加工研究結(jié)果,筆者認(rèn)為影響反語(yǔ)理解的因素主要有以下幾個(gè)方面。2.1語(yǔ)調(diào)6在許多關(guān)于反語(yǔ)認(rèn)知加工的研究中,語(yǔ)調(diào)已經(jīng)被認(rèn)定為理解反語(yǔ)或挖苦類語(yǔ)言的一個(gè)重要提示。一項(xiàng)語(yǔ)言等級(jí)評(píng)定研究中發(fā)現(xiàn)與反諷比較接近,挖苦類語(yǔ)言一般采用較低的頻率、較長(zhǎng)的持續(xù)時(shí)間以及較高的強(qiáng)度。Anolli,Ciceri也發(fā)現(xiàn),相對(duì)字面語(yǔ)的表達(dá),反語(yǔ)有更高的頻率、更長(zhǎng)的持續(xù)時(shí)間以及更高的強(qiáng)度。這三項(xiàng)研究表明,反語(yǔ)的語(yǔ)
5、調(diào)特征經(jīng)常在一定程度上發(fā)生著變化。Regel(2006)等人于2008年運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)的方式呈現(xiàn)一句話形式的反事實(shí)句子,表明音調(diào)對(duì)反語(yǔ)理解有一定的易化作用。2.2語(yǔ)境多數(shù)人在聽(tīng)到反語(yǔ)時(shí)能夠理解到它的隱含意思,而那個(gè)與語(yǔ)境不相符的字面意也會(huì)慢慢消失。在事件相關(guān)電位研究中也找到了語(yǔ)境效應(yīng)的證據(jù),Coulson在隱喻和詼諧的修辭句中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)境效應(yīng)的N400出現(xiàn),Regel(2010)的研究結(jié)果也表明當(dāng)有足夠的語(yǔ)境信息的時(shí)候,反語(yǔ)加工至少在第一階段是比較容易的。2.3交流風(fēng)格6講話者的身份、態(tài)度或情緒等對(duì)于聽(tīng)眾理解他的語(yǔ)言信息也有重要的影響作用,尤其是在理解隱喻或者反
6、語(yǔ)類語(yǔ)言。一些由于職業(yè)原因不經(jīng)常講反語(yǔ)的人,當(dāng)他們說(shuō)出反語(yǔ)時(shí)被試要消耗更多的時(shí)間去理解。Pexman認(rèn)為,一個(gè)人平時(shí)的講話風(fēng)格越尖酸,那么他的語(yǔ)言被理解為反語(yǔ)的可能性就越大。Regel(2009)的研究發(fā)現(xiàn),與講話者有關(guān)的語(yǔ)用線索在早期就開(kāi)始影響語(yǔ)言理解(關(guān)鍵詞后200毫秒),以及之后的認(rèn)知加工過(guò)程(P600)。說(shuō)明這種對(duì)講話者的知覺(jué)會(huì)動(dòng)態(tài)影響反語(yǔ)話語(yǔ)恰當(dāng)意思的建構(gòu)過(guò)程。3結(jié)語(yǔ)近十幾年來(lái)心理語(yǔ)言學(xué)家采用ERP技術(shù)對(duì)反語(yǔ)認(rèn)知加工的研究顯示,在語(yǔ)境充足條件下都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)顯著的N400成分,而在600-700時(shí)間窗有正性偏斜。沒(méi)有N400的出現(xiàn)表明直接接受隱含義
7、,而后期的正性偏斜即P600成分表明后期的語(yǔ)義整合困難。所以ERP研究結(jié)果沒(méi)有印證任何一個(gè)模型,各個(gè)模型之間應(yīng)該是一個(gè)互補(bǔ)而不是非此即彼的關(guān)系。參考文獻(xiàn)[1]辭海編輯委員會(huì).辭海[M].上海:上海辭書出版社,1980.[2]GibbsRW.Literalmeaningandpsychologicaltheory[J].Cognitivescience,1984.8(3):275-304.[3]FodorJA.Themodularityofmind[M].MIT,1981.[4]GioraR,F(xiàn)einO.Irony:Contextandsalience[J
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