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1、高三英語教學計劃曾位貴一.指導思想本學期我擔任高三(1),(2)班的英語教學工作。為了更好的進行教學,特制定此教學計劃,以促進教學工作。以教學大綱,考試說明為依據,以人教版新教材為依托和基礎,制定全面的、科學的、系統(tǒng)的、針對性強的復習計劃,來充分提高學生的英語基礎水平。認真分析近幾年高考英語試卷,把握高考英語命題方向,注意收集高考信息,密切關注明年的高考動態(tài),使高三英語復習不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上。二、總體目標本學期是高三上學期,是以課本為藍本來復習的一個過程,是一個基礎知識的鞏固過程。在這第一輪復
2、習中,我們主要是以詞匯、詞組及重點句型為主,讓學生可以多積累,慢慢的積少成多,他們自己也可以比較有信心。三.學生情況分析我校高三學生的英語學習狀況中等,理科班缺乏英語優(yōu)秀的同學,主要存在的問題是:多數學生基礎不扎實,普遍存在單詞積累不是很多,英語思維能力不強的現(xiàn)象。在學習過程中缺乏主動性和積極性,好的學習習慣與方法還未養(yǎng)成。學生的語言運用能力差,閱讀與完型的現(xiàn)象十分普遍。書面表達明顯存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象,多數學生寫作能力比較弱。四.重點難點分析:1、詞匯的積累??2、重點詞組的學習??3、重點句型的運用五、教學
3、構想:第一輪復習側重幫助學生全面且系統(tǒng)地掌握高中所學英語基礎知識,(重點是詞匯,語法。)夯實學生基礎,抓住中等生,促進學困生,進一步提高優(yōu)等生;第二輪復習側重于學生專項解題能力和聽讀寫綜合能力的提高,培養(yǎng)學生的應試技能;第三輪復習側重于查漏補缺,通過高考模擬調適心態(tài)。堅持“學生主體”的原則。少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過程中“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學生會的不講,學生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。此外,對于基礎知識題還要做到:先練后講,逢講必連,講后再練。1、第一輪教材復
4、習2、詞匯、句型知識復習3、語法專項復習4、閱讀完型專題訓練(每周兩篇完型填空,五篇閱讀)加強語篇訓練,進行限時閱讀。在這四項專題訓練中,閱讀理解是重中之重,充分利用平常所學過的閱讀技巧。如尋找主題句,猜詞,推理,跳讀,略讀等獲取所需要的信息,并對照答案,反復揣摸作者意圖及思路,并要求自己在單位時間內每天做一篇完形填空或閱讀理解,堅持持之以恒的自我閱讀訓練,閱讀速度和正確率定會日漸提高。因此每天必須讓學生有閱讀材料閱讀并及時評講。5、寫作,任務型閱讀專題訓練重視書面表達。建議學生每兩周選擇一至二個體裁的短文進
5、行自我訓練,并與參考譯文進行對比,看看自己文章中的要點是否齊全,語言運用是否恰當,并有針對性的記憶一些參考譯文中的句子,好短語,只要堅持寫作,不斷修改,寫作能力會得到提高的。每兩周至少一篇作文,通過面批、自批、抽批相結合,加強寫作方法指導和寫作習慣的培養(yǎng)。六.瞄準五個著眼點,提高教學效率時間對高三學生來說非常珍貴,教師提高教學效率,學生提高學習質量一直是我們的追求。我們努力著眼于以下五點做到夯實基礎、凸顯能力、滾動提高。①夯實“??键c”②研討“新考點”通過對《課程標準》和《考試大綱》的研究,找出今昔的內容變化
6、,在教學中作適當調整。通過對試題的研究,感知內里的能力要求,在教學中加強方法點撥。③突破“失分點”④關注“能力點”⑤強化“自信點”?七、具體安排(見教學進度表)??在復習的過程中,始終將詞匯基礎復習、閱讀理解、寫作貫穿于整個復習過程。認真對待每一次的測試,分析考試情況,反思自己的教學,制定行動計劃,力爭更上一層樓。勞務工人管理制度1.目的為規(guī)范公司各項管理,明確各崗位職責,使各項目、各部門在管理過程中有章可循,形成一個責任明晰、獎懲分明、運行有序的管理體系,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于四川鑫鑫建設勞
7、務有限公司全體員工。3.術語和定義無4.管理職責貫徹落實公司管理制度,監(jiān)督指導各項目部依法進行投資控制、進度控制、質量控制、安全管理、合同管理、信息管理、組織與協(xié)調等工作。5.具體內容5.1.總則:以生產經營為中心,堅持把加強思想政治工作與必要的行政手段、經濟手段結合起來,培養(yǎng)和造就一支有理想、有道德、有素質、有紀律的員工隊伍,充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性,保證企業(yè)和員工奮斗目標的實現(xiàn)。1.1.員工的權利和義務:1.1.1.員工必須樹立集體主義精神,關心和維護國家和企業(yè)的公共利益,忠于職守、快節(jié)奏、高質量地完成各
8、項工作任務。1.1.2.員工必須遵守本公司制訂的各項規(guī)章制度,對規(guī)章制度有不同意見的,可以在執(zhí)行制度的前提下,向有關部門直至公司總經理提出。?1.1.3.員工對公司管理人員的工作有進行批評和建議的權利,對管理人員的違法違章和失職行為有申訴、檢舉的權利。1.1.4.員工可按本公司相關制度規(guī)定,享受勞動、休息、工資等各項待遇的權利。1.2.勞動合同