.11少年宮電子琴教學(xué)教案?jìng)湔n講稿.doc

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1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流少年宮電子琴教學(xué)教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握彈奏姿勢(shì),記住彈奏要領(lǐng);初步識(shí)譜。???????????????教學(xué)重點(diǎn):?彈奏電子琴的正確姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)樂(lè)譜教學(xué)方法:一、認(rèn)識(shí)電子琴和學(xué)習(xí)手型1、通過(guò)介紹電子琴,知道彈琴需要用手彈奏,用眼看譜,用耳聽(tīng)曲,用嘴哼唱,用腦記音等2、讓學(xué)生知道電子琴是由按鈕開(kāi)關(guān)和鍵盤(pán)組成。鍵盤(pán)中有黑鍵和白鍵,這些鍵就好像是一扇扇門(mén),而每一扇門(mén)都有著不同的聲音,等待小朋友去敲響。3、彈琴步驟:打開(kāi)電源→調(diào)節(jié)音量→找到中央C4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)手應(yīng)該怎么樣放在琴上;手指什么部位觸到琴鍵才是最正確的。二、正確的演奏方法:1.僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系

2、網(wǎng)站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流基本坐姿凳放琴前正中,人在凳的前半端坐穩(wěn),身體略向前傾,上臂自然下垂,背部和肩、肘、腕各關(guān)節(jié)都自然放松,雙手各指彎曲,手心朝下自然放于左右腿上。坐正后,從肘部提起前臂將手部五個(gè)指尖自然支撐在琴鍵上時(shí),肘關(guān)節(jié)下部略高于琴鍵為宜。如果琴過(guò)高或過(guò)低可將琴架加以適當(dāng)調(diào)節(jié)。2.基本手型的練習(xí)手形訓(xùn)練中最規(guī)范的說(shuō)法莫過(guò)于"半握球"形了。在訓(xùn)練基本手型的過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題是手放不平、掌關(guān)節(jié)塌陷等。教師須針對(duì)這些問(wèn)題采取手段加以訓(xùn)練。抬起手臂將手臂懸于胸前,手指之間稍分開(kāi),各指關(guān)節(jié)自然彎曲,手腕放平,掌關(guān)節(jié)略凸起,將手慢慢放下用手指尖接觸鍵盤(pán)上。由于小指較短,為了接觸

3、琴鍵容易造成手的重心壓向小指導(dǎo)致手放不平。小指可不要落到琴鍵上懸于琴鍵上方,手的重心有靠向拇指方向的感覺(jué)以保證手面平整,手臂自然放松但不能松懈,不能將手臂的重量壓向掌關(guān)節(jié)。將中指壓住琴鍵作為支點(diǎn)向上用力,將力量送至掌關(guān)節(jié),手腕慢慢稍向上抬起,通過(guò)反復(fù)的支撐練習(xí)、可增強(qiáng)掌關(guān)節(jié)的支撐力。3.五指觸鍵練習(xí)臂慢慢抬起,在手臂的帶動(dòng)下手掌自然下垂,手腕凸起。然后慢慢放下,在手指接近琴鍵,手腕基本放平的瞬間,手指果斷觸鍵彈出第一個(gè)音。這時(shí)手的自然重量落在手指尖上,手腕放松不要下沉用力。手指的第一關(guān)節(jié)應(yīng)自然彎曲,保持手的平衡穩(wěn)定。在保持四拍以后再徐徐抬起,繼續(xù)以同樣的方法彈第二個(gè)音,如此依次練完五個(gè)音。四、

4、五指時(shí),第一關(guān)節(jié)要站牢,不要折指,手指力量垂直向下,不要向掌心用力。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流(解決這一問(wèn)題可以通過(guò)以下方法加以訓(xùn)練。一是將右手2、3、4、5指與左手5、4、3、2指的第一關(guān)節(jié)相互勾住,來(lái)體會(huì)力量傳送第一關(guān)節(jié)的感覺(jué)。二是將雙手抬至胸前,兩手各指相對(duì)合攏,拱起呈棒皮球狀,五對(duì)指尖肉墊相對(duì)頂住鄰指間稍分開(kāi),以相對(duì)的指尖"拍打"各種節(jié)奏組合來(lái)訓(xùn)練彈奏動(dòng)作。彈奏練習(xí):右手(左手):?1---

5、2---

6、3---

7、4---

8、5---?‖指法:1?????2?????3?????4?????5???5?????4????3?????2?????1

9、????僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)樂(lè)譜,及簡(jiǎn)單的4/4節(jié)奏;2、?學(xué)會(huì)彈奏《瑪麗的小羊羔》練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)彈奏《瑪麗的小羊羔》教學(xué)難點(diǎn):左右手1、2、3指的靈活配合教學(xué)過(guò)程:僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流1、組織學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),強(qiáng)調(diào)正確坐姿,做好彈奏的準(zhǔn)備。2、復(fù)習(xí)1---

10、2---

11、3---

12、4---

13、5---?‖的彈奏方法。3、認(rèn)識(shí)1、2、3、4、5、6、7,并知道do、re、?mi、fa、?sol、la、si唱名。4、認(rèn)識(shí)節(jié)拍:4/4?就是以4分音符為1拍?,每個(gè)小節(jié)4拍1=C

14、???4/4??《瑪麗的小羊羔》?3212

15、333-

16、222-

17、333-

18、3212

19、3331

20、2232

21、1---‖(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)視唱《瑪麗的小羊羔》歌譜。(2)認(rèn)識(shí)“

22、”小節(jié)線;“‖”終止線;“1”是四分音符;即一拍的時(shí)值;“1---‖”唱四拍;“2-

23、”是二分音符,是兩拍的時(shí)值。5、在琴鍵上找出相應(yīng)的音符,分小節(jié)用右手彈奏。(教師巡視,并指導(dǎo)學(xué)生的指法。)6、講解左手配和弦及節(jié)拍。左手的彈奏方法:1535

24、1535

25、2646

26、1535

27、僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流????????????????1535

28、1535

29、2646

30、1535‖7、左右手配

31、合分小節(jié)彈奏。(在分小節(jié)彈奏的同時(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生的左手用指方法?!?646

32、”這一小節(jié)時(shí),“2”用1指,“6”用5指,“4”用3指。同時(shí)指導(dǎo),左右手的第一拍相應(yīng)的手指同時(shí)落下,換第二節(jié)拍時(shí),也是同時(shí)換。)8、分小組練習(xí)。(練習(xí)時(shí),教師個(gè)別指導(dǎo)。)???????僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流第三課時(shí)教學(xué)對(duì)象:小學(xué)生??教學(xué)內(nèi)容:《小星星》的右手旋律教學(xué)目標(biāo):1

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