工業(yè)設(shè)計專業(yè)設(shè)計快題講課教案.doc

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1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流專業(yè)設(shè)計課題工業(yè)設(shè)計一專業(yè)自選課題之一課題:“設(shè)計一件能把人舒適托起的東西”。課題說明:設(shè)計的目的之一是給人們的生活帶來方便和舒適,“使用者的舒適”是本次課題重點要解決的問題。這件東西應(yīng)該是能夠把人舒適托住的東西,托什么部位,怎么托,托的方式,托的造型形態(tài)由學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮想象力,不局限在人們已經(jīng)習(xí)慣的范疇之中?!笆孢m”的相關(guān)詞:舒暢、舒服、舒但、舒心、舒展、舒張。課題要求:1.通過市場調(diào)查和思考,至少畫處20個以上的草圖在這些草圖之中選出一個方案深入設(shè)計。2.分析形態(tài)和色彩,畫出

2、設(shè)計效果圖。3.在人機(jī)工學(xué)、材料、造型等相關(guān)方面進(jìn)行研究,畫出設(shè)計制圖。4.1:1模型制作(大型的可做縮比模型)。5.完成設(shè)計報告和設(shè)計展示版面。課題用材:設(shè)計用材不限。課題完成時間:課題目標(biāo):通過本次課題練習(xí),學(xué)習(xí)者在創(chuàng)造思維能力上要得到發(fā)展,在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、理解問題、分析問題的能力上要有所進(jìn)步,對人機(jī)工學(xué)的理解要進(jìn)一步加深。在設(shè)計表現(xiàn)能力方面也要進(jìn)一步提高,使學(xué)習(xí)者的“設(shè)計力”得到加強(qiáng)。指導(dǎo)老師:工業(yè)設(shè)計系僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流專業(yè)設(shè)計課題工業(yè)設(shè)計

3、一專業(yè)自選課題之一課題:“設(shè)計一件能提醒人的器具”。課題說明:設(shè)計的目的之一是給人們的生活帶來方便和快捷,在繁忙的工作和勞累休息之中,人們必須得到必要的提醒。本課題就是要求學(xué)習(xí)者設(shè)計一件能起到提醒人的器具。他可能是提醒自己的工具,也可能是提醒別人注意自己的工具,怎樣提醒,什么方式提醒,器具應(yīng)該是什么樣的造型形態(tài),學(xué)習(xí)者須發(fā)揮想象力,用最佳的解決方法解決問題?!疤嵝选钡南嚓P(guān)詞:提示、提神、提起。課題要求:1.通過市場調(diào)研和思考,至少畫出20個以上的草圖,在這些草圖之中選出一個方案深入設(shè)計。2.分析形態(tài)和色

4、彩,畫出設(shè)計效果圖。3.在人機(jī)工學(xué)、材料、結(jié)構(gòu)等相關(guān)方面進(jìn)行研究,畫出設(shè)計制圖,4.1:l模型制作(大型的可做縮比模型)。5.完成設(shè)計報告和設(shè)計展示版面。課題用材:設(shè)計用材不限。課題完成時間:課題目標(biāo):通過本次課題練習(xí),學(xué)習(xí)者在創(chuàng)造思維能力上要得到發(fā)展,在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、理解問題、分析問題的能力上要有所進(jìn)步,在設(shè)計表現(xiàn)能力方面也要進(jìn)一步提高,使學(xué)習(xí)者的“設(shè)計力”得到加強(qiáng)。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流指導(dǎo)老師:工業(yè)設(shè)計系專業(yè)設(shè)計課題工業(yè)設(shè)計一專業(yè)自選課題之一課題

5、:“根據(jù)‘交’的含義設(shè)計一件器物”。課題說明:設(shè)計的目的是為了提高人們的生活質(zhì)量。人是生活在社會之中、環(huán)境之中的人,因此,人不是自我封閉的。作為設(shè)計師要為人群的交往,人群的流動而設(shè)計,幫助人們提高生活質(zhì)量?!敖弧钡南嚓P(guān)詞:交流、交通、交際、交游、交響樂。課題要求:1.通過市場調(diào)研和思考,至少畫出20個以上的草圖,在這些草圖之中選出一個方案深入設(shè)計。2.分析形態(tài)和色彩,畫出設(shè)計效果圖。3.在人機(jī)工學(xué)、材料、結(jié)構(gòu)等相關(guān)方面進(jìn)行研究,畫出設(shè)計制圖,4.1:l模型制作(大型的可做縮比模型)。5.完成設(shè)計報告和設(shè)

6、計展示版面。課題用材:設(shè)計用材不限。課題完成時間:課題目標(biāo):通過本次課題練習(xí),學(xué)習(xí)者在創(chuàng)造思維能力上要得到發(fā)展,在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、理解問題、分析問題的能力上要有所進(jìn)步,在設(shè)計表現(xiàn)能力方面也要進(jìn)一步提高,使學(xué)習(xí)者的“設(shè)計力”得到加強(qiáng)。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流指導(dǎo)老師:工業(yè)設(shè)計系專業(yè)設(shè)計課題工業(yè)設(shè)計一專業(yè)自選課題之一課題:“根據(jù)‘切’的含義設(shè)計一件工具”。課題說明:設(shè)計的目的之一是給人們的生活帶來方便、快捷和安全,,一個“切”字,我們可以產(chǎn)生很多聯(lián)想,并能在很

7、多領(lǐng)域發(fā)展設(shè)計構(gòu)想。學(xué)習(xí)者從這一個字展開,充分發(fā)揮想象力,由此引發(fā)設(shè)計構(gòu)想,開發(fā)新產(chǎn)品。“切”的相關(guān)詞:切末、切入、切口、切掉、切中、切脈。課題要求:1.通過市場調(diào)研和思考,至少畫出20個以上的草圖,在這些草圖之中選出一個方案深入設(shè)計。2.分析形態(tài)和色彩,畫出設(shè)計效果圖。3.在人機(jī)工學(xué)、材料、結(jié)構(gòu)等相關(guān)方面進(jìn)行研究,畫出設(shè)計制圖,4.1:l模型制作(大型的可做縮比模型)。5.完成設(shè)計報告和設(shè)計展示版面。課題用材:設(shè)計用材不限。課題完成時間:課題目標(biāo):通過本次課題練習(xí),學(xué)習(xí)者在創(chuàng)造思維能力上要得到發(fā)展,在

8、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、理解問題、分析問題的能力上要有所進(jìn)步,在設(shè)計表現(xiàn)能力方面也要進(jìn)一步提高,使學(xué)習(xí)者的“設(shè)計力”得到加強(qiáng)。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流指導(dǎo)老師:工業(yè)設(shè)計系[短語、詞組歸納] 由動詞開頭構(gòu)成的短語、詞組很多。復(fù)習(xí)時應(yīng)分類處理: 一、動詞+介詞 1.lookat…看…,looklike…看上去像……,lookafter…照料… 2.listento…聽…… 3.welcometo…歡迎到…

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