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《八年級(jí)語文上冊(cè)《16昆明的雨》教學(xué)演示課件稿—人教部編版.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、16昆明的雨部編本人教版·八年級(jí)上冊(cè)1.把握昆明雨的特點(diǎn)2.感悟作者蘊(yùn)含在字里行間的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入1.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》2.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》3.七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。辛棄疾《西江月》4.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然《春曉》5.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。杜牧《清明》走近作者作者汪曾祺生卒年1920—1997籍貫江蘇高郵評(píng)價(jià)中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫”代表作品短篇小說《受戒》《大淖記事》等，
2、小說集《邂逅集》《晚飯花集》等，散文集《逝水》《人間草木》等，京劇《范進(jìn)中舉》等字詞積累鮮腴()籬笆() 雞（）吆喚()緬甸()寡婦()暮年()釉()密匝匝()yúlíbazōngyāomiǎnmùyòuzāgu?！颈苄啊俊痉奖取俊颈惹鹉帷俊久茉言选坑梅涞缺苊庑八?。比較，對(duì)比。俗稱尼姑。非常濃密的樣子。說明特征本文題目是《昆明的雨》，請(qǐng)問本文寫的僅僅是雨嗎？還寫了仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花等景物。寫了為寧坤作畫、和德熙去小酒館喝酒的事。這些與雨有關(guān)系嗎？任選其中的一點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā６寂c雨有著聯(lián)系。示例：楊梅是雨季的一種果子，在雨的滋潤下，楊梅是那樣的又黑
3、又紅，在雨季的氛圍中，賣楊梅的苗族女孩子的聲音是那樣的柔和。請(qǐng)用幾個(gè)詞語描繪一番你對(duì)昆明雨的感覺。豐滿、飽和、旺盛、柔軟……說明結(jié)構(gòu)作者對(duì)昆明的雨的感情是怎樣？喜愛、留戀、懷念等。如果用“豪放”與“婉約”來形容雨的話，《昆明的雨》應(yīng)該屬于哪一種，作者是怎樣表現(xiàn)出這樣的效果的。婉約，作者拾取生活中的瑣細(xì)事物，如話家常，娓娓道來，具有一種平淡自然之美。備用頁、可刪除人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固┖ε聲r(shí)，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備，便不會(huì)害怕。——戴爾卡你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧氯松拖褶绕?/p>
4、，一步失誤，全盤皆輸?！ヂ逡恋吕щy就是機(jī)遇?！獪厮诡D書籍是培植智慧的工具?！涿澜B斯邏輯會(huì)使你從A到B,想象力會(huì)把你帶到任何地方?！獝垡蛩固挂粋€(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝垡蛩固刮覍W(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔?！退沟潞煤脤W(xué)習(xí)天天向上學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃蛹核挥?，勿施于人。——孔子敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃訕I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈路是腳踏出來的，歷史是人寫
5、出來的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?！櫜兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！艹鮽溆庙?、可刪除
