六年級寫人作文：我們班的“雙面人”.docx

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1、六年級寫人作文：我們班的“雙面人”　　在我們班上，有這樣一個人，盡管她其毛不揚，雖然她學(xué)習(xí)成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個特點，那就是她有雙重性格。　　說起她的第一種性格呀！可以用一個字來形容——靜。她可以一個人靜靜地捧著書，靠在一個無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的，暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧；或是一個人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍的天空，就這樣呆坐上一兩個小時，似乎在細讀那性情多變的云彩。　　記得在一天中午，我去學(xué)校后門買點小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒

2、如駿馬奔騰，盡情馳騁?，F(xiàn)實中，每個人都在此時此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關(guān)......　　“叮叮?！扁徛曧懥?不知誰先帶頭喊了聲“門開了！”頓時,所有人如潮流一般沖向?qū)W校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當(dāng)她身后的一個小朋友不小心撞了一下,才驚動了她。　　第二種性格呢，對我們男生來講,她就是一個“惡魔”。因為她有著一種蓋世神功——變臉?！　∮浀糜幸淮?，我被一道奧數(shù)題給打趴下了，問了許多同學(xué)，但沒想到最后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當(dāng)時，她叫了起來對我喊道：“這么簡單的一道題你都不會?。】隙ㄊ悄阊a奧數(shù)時沒認真聽講?！蔽覄傁肷?/p>

3、辯時，正巧老師進來了，她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢來了個三百六十度大翻轉(zhuǎn)。當(dāng)即就對我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題?！　“Α覀兡猩羌群匏?，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會告訴你們她就是然然呢！