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1、威廉?？思{的簡介威廉;?？思{是美國文學(xué)史上最有影響力的作家之一，也是1949年諾貝爾文學(xué)獎的得主，下面是搜集整理的威廉?？思{的簡介，希望對你有幫助。威廉;?？思{生于1897年9月25日，出身名門望族，全名威廉;卡斯伯特;福克納。支配這個家族的是?？思{的曾祖父威廉;克拉科;?？思{老。他既是種植園主，又是軍人、作家、政治家。他還是經(jīng)營鐵路的企業(yè)家，他修的鐵路是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏蔫F路。牛津小鎮(zhèn)留下老鮮明的痕跡。老死后，墳頭矗立起一座8英尺高的意大利大理石雕像。他還著有幾本小說和其他一些作品，這種文學(xué)傳統(tǒng)一直在家中傳承了下來。?？思{作品中的“約翰;薩托里斯”就是
2、在他曾祖父的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而來的。威廉?？思{的文學(xué)特點意識流福克納筆下的劇情浸染著人物的復(fù)雜心理變化，細(xì)膩的感情描寫穿插其中。他的作品最大的外在特點是綿延婉轉(zhuǎn)及結(jié)構(gòu)極為繁復(fù)的長句子和反復(fù)斟酌推敲后選取的精巧詞匯。他和風(fēng)格簡潔明了、干脆利落的海明威更是兩個極端。與歐洲文學(xué)試驗者喬伊斯、伍爾芙、普魯斯特等人遙相呼應(yīng)，大量運(yùn)用意識流、多角度敘述和陳述中時間推移等富有創(chuàng)新性的文學(xué)手法。他的小說具有明顯的空間形式小說的特征，他對意識流技巧和時間錯置的創(chuàng)造性使用豐富了小說這一傳統(tǒng)文1學(xué)體裁時間和空間上的表現(xiàn)形式，無疑對傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)構(gòu)成變革性的挑戰(zhàn)，給讀者的傳統(tǒng)
3、文學(xué)審美價值體系帶來了全新的沖擊，對讀者的理解能力和想象能力是個極大的考驗。讓-保羅;薩特曾評價《喧嘩與騷動》：“?？思{的哲學(xué)是時間的哲學(xué)?！币庾R流是?？思{作品的重要表現(xiàn)手法。比如《喧嘩與騷動》中，昆丁的思緒在手表齒輪的聲音、耶穌在海上行走、華盛頓的誠實、小物件上的紅跡、自己手指的血之間自由跳躍，卻顯得十分自然。自由聯(lián)想往往是不受時間限制的，比如《我彌留之際》中艾迪的意識，由過去與父親的對話，聯(lián)想到現(xiàn)在教授學(xué)生的煩惱，再到將來的安眠，過去、現(xiàn)在和未來就通過意識流串了起來。除了意識的自然跳躍，潛意識的沉淀、積累、擴(kuò)展也是?？思{藝術(shù)手法的表現(xiàn)內(nèi)容，比
4、如昆丁自殺前一天，他對過去的記憶、對周圍環(huán)境的感知，全部匯集成關(guān)于凱蒂貞操的潛意識。?？思{利用讀者的視覺感知過程，在描寫景物時常常不將焦點聚集在一個事物上，比如左方這段達(dá)爾的內(nèi)心獨(dú)白，就傳達(dá)出他內(nèi)心中的憂懼。這些景象在?？思{筆下經(jīng)過了過濾，更加清晰的表達(dá)出人物的內(nèi)心世界。又如《喧嘩與騷動》中只有三歲智力的班吉，?？思{通過他視覺感知的混亂模糊、雜亂無章，體現(xiàn)其特有的秩序和邏輯。另外，?？思{的作品還借鑒了電影中蒙太奇的手法。比如《押沙龍，押沙龍!》中昆丁與父親對話發(fā)生在1909年，之后突然切換到“呼吸著一八三三年那個星期天早上教堂編鐘在其中嗚響的同樣
5、的空氣”，景象的劇烈變換反映出人物激烈的心理活動。多角度敘事2多角度敘事是?？思{創(chuàng)作中的重要手法?！缎鷩W與騷動》是其采用此一手法的第一部長篇小說，前三部分是班吉、昆丁和杰生以第一人稱敘述的，他們的敘述分別截止于1928年4月7日、1910年6月2日、1928年4月6日，涵蓋了康普生家族生活的不同側(cè)面和不同時間段。這樣的第一人稱敘事繼承了傳統(tǒng)第一人稱寫法的主觀性和真實感，又克服了單一第一人稱敘事視域限制而體現(xiàn)出全景式的特點。在之后的創(chuàng)作中?？思{發(fā)揚(yáng)了這種寫法，在《我彌留之際》中敘事者達(dá)到了13人?！缎℃?zhèn)》回歸了《喧嘩與騷動》中三個敘事者的模式，然而
6、與后者不同，這部小說不是采用內(nèi)心獨(dú)白，而是讓三個敘事者進(jìn)行對談來評說弗萊姆;斯諾普斯，他們的觀點相互矛盾又相互補(bǔ)充。在第三人稱限制敘事上福克納也運(yùn)用了這種手法，《押沙龍，押沙龍!》就是一個例子，作者從羅沙、康普生先生和昆丁的角度講述了薩德本家族的歷史。昆丁是前二人的聽眾，又是講述者，三個講述者都只提供一些片段，拼湊起來才成為整個故事。另外，?？思{還常常一些特殊的身份視角，如兒童和癡傻人的視角。短篇小說《夕陽》中，黑人廚師南茜與白人有染并懷孕，害怕回家被丈夫發(fā)覺，就待在康普生先生家里。她的恐懼通過九歲的昆丁、七歲的凱蒂和五歲的杰生的眼睛傳遞給讀者，
7、雖然這些孩子并不理解發(fā)生了什么事。他們的反應(yīng)也反襯了成年白人對黑人的冷漠。相對于兒童，癡傻人的理解力更低，因而更能燭照出人類的可憐和病態(tài)?！缎鷩W與騷動》中的班吉即是一個例子，他的敘述完全來自直覺，沒有經(jīng)過解釋、判斷的扭曲，凱蒂、杰生和康普生夫人的形象就通過他精確3的表達(dá)出來。語言風(fēng)格福克納使用的句法往往是奇特而扭曲的，這些句子看起來過于繁復(fù)，一個接一個的出現(xiàn)，同位關(guān)系很模糊，甚至沒有。插句里面常常套著插句，使人困惑，這些曲折流動的句子使得讀者沉浸于他所創(chuàng)造的世界之中。大量抽象的詞匯在其作品中往往反復(fù)出現(xiàn)。這些詞匯的堆砌使他寫出的句子常常被批評為累
8、贅，然而沃倫;貝克認(rèn)為他的用詞往往很是精確，累贅的傾向在《喧嘩與騷動》之后的作品中也有所抑制。表示特征或抽象定義式的語言往往發(fā)展成比喻，
