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1、七夕福清龍華職業(yè)中專學校14幼師2班陳燕指導教師：吳惠云在夏的回眸中，秋的乍到里，七夕帶著神秘的氣息姍姍而來。七夕，又稱七巧節(jié)、女兒節(jié)。傳說在每年農(nóng)歷七月初七的晚上，天上的牛郎和織女都要在鵲橋相會?！谤o橋會”的典故凄美感人，牛郎織女的傳說已經(jīng)家喻戶曉，那兩個隔河相望的人兒用了一個怎樣永恒不變的執(zhí)著來恪守愛情的忠貞?。?????猶記那年七夕夜，我與奶奶一起在院里納涼，風兒輕悄悄地牽起柔柳的手，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩翩起舞。月色淡淡的，四周的青瓦白墻在月與風的細細愛撫中變得柔和了，夜來香幽然開放，濃郁
2、的香味溢滿小院?？粗砼缘哪棠桃荒槾认?，手中的蒲扇輕輕的搖動著，我抬頭仰望夜空中星星點點，不禁問奶奶:“奶奶，你給我講講‘牛郎與織女’的故事吧！”我一臉期待的望著奶奶，奶奶微笑著看了我一下，停下了手中搖動的扇子，用她那只枯老的手摸了摸我的頭說了聲“好”，接著便聽見奶奶那低沉卻又親切的聲音向我娓娓講述著那古老的美麗傳說：“相傳在很久以前……一天，天上的天帝的孫女織女和諸仙女一起下凡人間，織女認識了勤勞善良的牛郎，二人互生情意，后來織女便偷偷下凡，來到人間，做了牛郎的妻子?？椗€把從天上帶來的天蠶分給大家，并教大家養(yǎng)
3、蠶，抽絲，織出又光又亮的綢緞。牛郎和織女結(jié)婚后，男耕女織，情深意重，他們生了一男一女兩個孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不長，這事很快便讓天帝知道，天帝大怒，把他們分隔在天河兩邊，牛郎和織女被隔在兩岸不能相見，只能遠隔著天河相對哭泣流淚。他們的忠貞愛情感動了喜鵲，千萬只喜鵲飛來，用身體搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，王母娘娘對此也無奈，只好允許牛郎織女在每年農(nóng)歷的七月七日于鵲橋相會一次……”在樹葉“嘩～嘩～”的聲響中，奶奶講完了這個美麗感人的遠古傳說。小時候的我很迷戀于這個美麗的傳說，每年這晚就會躲在葡萄架下
4、竊聽他們二人的秘密情話，可每一次都是徒勞。意猶未盡的我抬頭望著奶奶好奇的問:“奶奶，王母娘娘為什么只讓牛郎和織女一年見一次，這怎么夠嘛！”奶奶含笑摸著我的頭卻不再言語。我想起了奶奶和爺爺?shù)囊簧墓适?，他們因為生活、工作常年聚少離多，在那個通訊聯(lián)絡極其匱乏的年代，他們始終堅守承諾，彼此扶持！在茫茫人海中，兩個人能夠相遇、相識、相知、相愛，是多么不容易的一件事。在愛情的浸泡里，無論多苦多累，我們都會感到值得，愛給了我們心靈的支撐；在塵世的紛擾中，只要心頭懸掛著遠方的燈光，我們就會堅持不懈地走，理想為我們灌注了精神的蘊
5、藉。所以，生活再平凡、再普通、再瑣碎，我們都要堅持一種信念，默守一種精神，為自己積淀站立的信心、前行的氣力。牛郎織女會鵲橋的故事源自于中國人憧憬美好的心態(tài)，表達了漢族勞動人民對美好生活的熱愛、向往和追求，我認為七夕并不一定像西方情人節(jié)那樣拘泥于愛情之中。這種遙遠的守望，這種堅守的等待，不畏艱辛的相逢源自于愛情，卻能高于愛情。喜鵲搭橋，傳遞的是愛心，愛心的傳遞，是架起人與人之間的橋梁，在這個物欲橫流、社會冷漠現(xiàn)象時有發(fā)生的世界里，我們需要通過愛心的傳遞，來讓彼此的心靈更加靠近。傳遞愛心，需要每一個人的積極參與。只有
6、更多的人將自己的關(guān)懷與問候，傳遞給那些需要幫助的人，社會才能處處充滿陽光。因為有愛心的傳遞，合肥的五名高中生見義勇為，輪流背起摔傷的老人下山救援；因為有愛心的傳遞，延慶縣二小的教師鄧曉光在寒冷的天氣從冰窟窿中救起一個落水的男子，救人后鄧曉光和家人悄悄地離去……傳遞充滿愛的感激，傳遞生命之愛，讓天各一方的人們彼此之間縮短了距離，讓彼此的心靈有了一次溫情的交流。?????在現(xiàn)實生活中，我們每時每刻都在感受愛，傳遞愛。有了愛，嫦娥才能獨守月宮千年；有了愛，織女才能默默等候一年一次的鵲橋相見；有了愛，遙遠的守望是知己的支
7、持；有了愛，堅守的等待是親人的祝?！瓙凼抢蠋熍c學生之間的一座彩虹，是父母與兒女之間溝通的橋梁。??????靜聽一曲古箏，今是七夕，乞巧望月。七夕“內(nèi)涵”遠遠不局限于愛情，這種亙古不變的情懷，更多的在于人們對美好事物的憧憬，在于人們支持他人追求的“犧牲”精神，七夕“內(nèi)涵”包含的應該是“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達祝福。
