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1、印象最深的老師作文 篇一：我印象最深的老師唐小桐 在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的老師——朱老師了?！ ≈炖蠋熓墙陶Z文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴?！ ∥覀兛鞓返臅r(shí)候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時(shí)候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：“這次回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽吵一頓的?！敝炖蠋熞娢覀冞@樣，嘆了一口氣，說：“阿彌陀佛，善哉！善哉！”逗
2、得我們哄堂大笑?！ ≈炖蠋熡袝r(shí)候很嚴(yán)厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會(huì)兒，朱老師可能怕我們累了，說：“下次不要這樣了?！比缓缶驼f：“不用抄了，再給你們一次機(jī)會(huì)。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會(huì)兒吧！” 朱老師的眼睛好像會(huì)說話一樣。上課的時(shí)候，老師提問一個(gè)同學(xué)問題，那個(gè)同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：“不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了?！蹦俏煌瑢W(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時(shí)候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說：“
3、你們不要再說話了。”同學(xué)們便不說話了?！ ∥蚁矚g朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。篇二：我印象最深的老師 每個(gè)人都有一個(gè)在母校印象最深的老師，我印象中的老師是這樣的： 我們的這位老師姓“單”，我們都親切地稱她為“單老師”。單老師雖然已經(jīng)四十多歲了，但依舊濃眉大眼?！ 卫蠋煵坏L相不差，教書也絕對一流！因?yàn)閱卫蠋熃虝灿卸炅?，有了充足的?jīng)驗(yàn)，所以才教的那么好，同學(xué)們總愛上生動(dòng)的語文課?！ 卫蠋熞渤３Ｅ闹瑢W(xué)們的作業(yè)，就閉上眼睛，睡著了。我看到這一幕，心里想：老師，您在二十年里都是這樣過
4、去的嗎？我真想對您說：老師，您辛苦了！您才是真真正正執(zhí)著的追求者??！ 這就是我印象最深的母校教師——一名普普通通的小學(xué)教師?！ ∷兄趭^專注、執(zhí)著追求、一絲不茍、持之以恒······的品質(zhì)?！ ∷自捳f的好：老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵······這是多么美的比喻！ 當(dāng)老師是光榮的，我愛著位“單老師”，更敬佩這位“單老師”。篇三：我印象最深的老師 我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的眼睛好似老鷹的眼睛，我們的一舉一動(dòng)都看得一清二楚。他還有一雙
5、強(qiáng)壯有力的手臂，連我們班里最胖的人都能輕而易舉的拎起來?！ ⊥趵蠋熒险n時(shí)，他一絲不茍，認(rèn)真嚴(yán)肅。只要誰不認(rèn)真他就死翹翹了。記的有一次，有兩個(gè)同學(xué)在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃，跺著腳向他們走去。支見王老師伸出他那碩大雙手，往他們衣領(lǐng)上一揪，再把他們拉出來，罰他們跑十圈。我們聽完，也出了一身冷汗?！ 】墒牵坏较抡n老師就好似變了一個(gè)人，使我們的課間十分鐘變得非常充實(shí)。有一次，我們，因?yàn)槲覀儽徽Z文老師吵了一頓而悶悶不樂。這時(shí)，從樓下傳來了王老師的聲音“四一的人，下樓集合！”我們一到樓下，王老師就熱情
6、的對我們說：“還愣著干嘛？讓我們一起打籃球吧！”打完了球，我們滿頭大汗地走上了樓。語文老師一來，看見我們各個(gè)笑容滿面，都不知道發(fā)生了什么事?！ ∵@就是我們的王老師，既讓我們害怕，又讓我們開心。篇四：我印象最深的老師李鳳嬌 在1——6年級的小學(xué)生活里，給我印象最深的老師就是五年級教我們數(shù)學(xué)的張老師。他那獨(dú)特的教學(xué)方式讓本來枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)、活躍起來?！ ∫婚_始接觸張老師的時(shí)候，我覺得張老師很嚴(yán)肅，有種“神圣不可侵犯的威嚴(yán)?！焙髞?，老師給我們上了幾節(jié)課后，我覺得張老師很幽默，平易近人。在課堂上老師
7、和我們?nèi)缤笥岩粯?，老師?huì)跟我們開玩笑，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，都少不了我們的歡笑，在歡笑的基礎(chǔ)上，張老師還把學(xué)習(xí)的內(nèi)容加入其中，“在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)”。我呢，也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。不僅是我哦，大多數(shù)同學(xué)都很喜歡和支持張老師的教學(xué)方式 老師除了這些，還帶給了我們許許多多的感動(dòng)。在臨近期末考試的時(shí)候，我們當(dāng)天寫完的卷子，張老師明天一早就能把卷子發(fā)給我們，要知道趙張老師是教兩個(gè)班的呀！他要一天晚上批改100多張卷子呀！老師為了讓我們多做卷子，每天都熬夜，老師這種盡職盡責(zé)的精神很讓我感動(dòng)，張老師帶給我們的感動(dòng)不止這些
8、，感動(dòng)一直在繼續(xù)…… 張老師是我們見過的教學(xué)方式最特別的老師，張老師的幽默，張老師的盡職盡責(zé)，給我留下了非常深刻的印象?！ ‖F(xiàn)在，張老師不教我們了，我對張老師的好印象并沒有淡化，張老師說過的笑話，講的道理，還在我的腦海中蕩漾……篇五：讓我印象最深的老師 今年，我進(jìn)入了五年級的學(xué)習(xí)生活，在過去的四年里，有許多老師教過我，但是，讓我印象最深的老師就要數(shù)韓老師了！ 韓老師性格非常開朗，它不像別的老師那樣死板，韓老師還會(huì)給我們講一些課外知識(shí)，讓我們長了不少見識(shí)。雖然韓老師只教語文，但
