孝敬父母主題班會設計.docx

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1、孝敬父母主題班會設計　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母每天辛苦工作為了孩子們的幸福生活?？墒菍W生有時候不理解家長的一片苦心，為了教育學生們能夠更好地孝敬父母，因此在班里進行了一次以《走進父母》為題的主題班會?！　〗虒W目的：　　通過主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母?！　〗虒W程序　　一。課前填寫調(diào)查問卷　　調(diào)查學生與自己父母的關系，無需寫名字，但需真實填寫。　　A親密B比較緊張C疏遠和一般　　二。根據(jù)課前調(diào)查問卷統(tǒng)計情況，導入　　是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？是我們的

2、父母！可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。　　三。出示一些圖片　　1.不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng)，荒廢功課；　　2.放學遲遲不愿回家，貪玩?！　?.經(jīng)常"煲電話粥"　　除了以上情況？你是否還會不愿與父母外出，或長時間看電視，或與父母爭吵等情況？　　請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張？　　請同學們講講并說說被父母懲罰責罵或打罵后的感受。　　四。從父母角度看孩子，？朗讀：畢淑敏的"孩子，我為什么打你"?！　∥?。從自身找原因　　打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯？請曾經(jīng)被父

3、母懲罰過的同學，說說自己做錯了什么？　　六。小組活動　　寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間？　　想一想，父母容不容易？你有沒有分擔父母的艱辛？　　議一議，對自己父母不滿意的同學，說一說你認為誰的父母最理想？　　說一說，擁有"最理想父母"的同學說說自己父母的不是?！　≌f說，可以調(diào)換父母嗎？　　七。怎么與父母交流　　1.老師說說自己與父母孩子交流的情況？　　2.學生說說自己與父母交流的情況?！　?.選出一些寫得比較好的"給父母的一封信"，請同學讀出來，并把父母的回信也讀出?！　“?、走近父母的方法　　1.多向父母表達你愛他們?！　?.和父母有

4、分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。　　3.應讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美?！　?.回家和外出主動給父母打招呼?！　?.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子?！　【?、布置作業(yè)　　1.做一個表格，列舉父母工作之余為家庭做了什么事，花多少時間？　　2.給父母送一張卡片，表達你對他們的愛：　　3.平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。