中考閱卷老師支招：中考英語作文高分技巧.docx

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1、中考閱卷老師支招：中考英語作文高分技巧　　跟著中考的，根本題的增加，可以或許拉距的題型次要是完型填空、閱讀和做文了。本人任教英語20余年，多次加入中考英語閱卷，經(jīng)常批改同窗們的做文。通過閱卷和講授實(shí)踐，獲得了一些若何獲得做文高分的技巧。現(xiàn)將它寫下來，取大師分享?！　∫胱鑫墨@得高分，必需領(lǐng)會(huì)高分做文具有的特點(diǎn)，才有幫于我們朝之而勤奮。高分做文一般具有以下特點(diǎn)：　　2、分段合理。全文分段一般不止一個(gè)天然段，讓閱卷教員很容易就能找到做文所要求寫的要點(diǎn)和主要句子?！　?、利用了大量的高級詞匯和句型。閱卷教員一看就曉得這個(gè)同窗的功底非紛歧般，天然就給打高分了?！　?、全文中統(tǒng)一個(gè)意義，根

2、基沒有反復(fù)利用某一個(gè)詞、短語或者句型等，申明這個(gè)同窗的詞匯量分歧尋常。教員天然就對該做文有好感了?！　∫黄鑫拇蠖际怯煞e極詞匯寫出來的，這些詞匯次要來歷于課標(biāo)。因而，服膺課標(biāo)詞匯是寫好做文的根本。　　要想做文不扣分或者少扣分，有個(gè)要求是做文的語病少。怎樣可以或許削減語病呢？這就要求我們正在日常平凡的進(jìn)修過程中頻頻通過，控制課標(biāo)詞匯和短語等的用法。例如，對于assoonas、stopsomebodyfromdoingsomething、other、another等的用法良多學(xué)生就經(jīng)常犯錯(cuò)?！　「叻肿鑫挠袀€(gè)特點(diǎn)是：讓教員發(fā)覺你具有豐碩的詞匯量，你的程度高人一籌。這由何而來？靠我們正在

3、日常平凡進(jìn)修過程中，逐漸堆集起來的。好比：本年的中考做文，談的就是幫幫他人的問題。統(tǒng)一個(gè)意義“幫幫”，假如你就用一個(gè)動(dòng)詞“help”，豈不顯得你詞匯窘蹙？假如你正在做文中不竭地變換體例，用help、givesomebodyahand、giveahandtosomebody、beinneedof等以表達(dá)“幫幫”統(tǒng)一個(gè)意義，豈不更好呢？　　進(jìn)修言語最好的方式是使用，做文也不破例。我們要想做文得高分，必需經(jīng)常，才能提高程度?！　∥覀冊鯓硬倏v它們呢？起首，我們先不要看文章，本人先思慮一下：假如你來寫，你會(huì)怎樣去寫，會(huì)用到哪些詞或者句子等。然后去比力，勾出此中的好詞佳句，而且把它摘錄正在特

4、地的做文上。供寫做時(shí)選用?！　×级嗤翱吹阶鑫暮螅鹿P就寫。這是不合錯(cuò)誤的。一則很容易寫偏題、寫出病句，涂改后書面又不整潔，影響得分?！　∑鋵?shí)，會(huì)寫做文的同窗都曉得，審題很是的主要，能夠防止良多弊端，提高得分。那么我們審題要做些什么呢？　　審題時(shí)，要求我們要弄清晰這篇文章次要利用的人稱是第幾人稱，什么時(shí)態(tài)、什么體裁。這些問題處理后至多不會(huì)犯很嚴(yán)沉的錯(cuò)誤：全文皆錯(cuò)。例如，若是一篇文章，本來該當(dāng)一般過去時(shí)，你的每句話卻用了一般現(xiàn)正在時(shí)態(tài)。你想想，那還能得高分嗎？　　高分做文有個(gè)特點(diǎn)是要點(diǎn)齊備。若是漏掉一個(gè)要點(diǎn)，則要扣分。因而我們必需認(rèn)實(shí)細(xì)讀其要求，把必需表達(dá)的要點(diǎn)勾出來。不漏掉任何一

5、個(gè)要點(diǎn)?！　×级嗤皩懲曜鑫暮缶透惺艽笫乱旬?，歡快地放下筆就了事了。其實(shí)，這時(shí)候，不妨從以下方面去點(diǎn)竄，相信會(huì)讓你收獲頗豐的?！　‘?dāng)我們控制了必然量的同意表達(dá)法之后，正在寫做時(shí)有時(shí)不會(huì)讓你都使用到的。這時(shí)為了展現(xiàn)你異乎尋常的能力，你務(wù)需要選擇高級的。例如，就以本年中考的英語做文為例，它就要求寫“幫幫白叟的感觸感染”。至于“白叟”的表達(dá)法，有oldpeople和theold。利用后者的同窗天然能力比前者強(qiáng)。同樣的事理，做文中的“病人”的表達(dá)法有sickpeople，patients。　　thesick，你認(rèn)為利用哪個(gè)更能顯示你的高程度呢？當(dāng)然是thesick了?！　∥覀儗懽鰰r(shí)不免會(huì)

6、碰到一些難以用英語表達(dá)的工具。怎樣辦呢？換為最簡單的表達(dá)法吧。例如：我市本年中考做文題，就要肄業(yè)生表達(dá)一個(gè)意義：幫幫同窗，能夠促進(jìn)友情。良多學(xué)生翻譯不來“促進(jìn)”，面臨如許的問題怎樣辦呢？怎樣不換個(gè)說法呢？你看，Ifwehelpourclassmateswiththeirstudyandotherthings，wecanmakeourfriendshiplonger。不就達(dá)到目標(biāo)了嗎？　　例如，我們將一些句子改為感慨句，復(fù)合句、強(qiáng)調(diào)句、反意疑問句、將句子改得更能顯示你的高程度和能力。何樂而不為呢？　　一篇好的做文，顛末審題、點(diǎn)竄之后，務(wù)需要敷衍了事地抄謄正在答題卷上，再認(rèn)實(shí)地細(xì)心查

7、抄一遍，那才是大通知布告成了。