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《認(rèn)識(shí)定點(diǎn)描寫的方法.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、基礎(chǔ)閱讀工作紙中二單元二使用學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)定點(diǎn)描寫的方法觀察景物、描寫景物時(shí)的立足點(diǎn)，稱為觀察點(diǎn)。有些文章的觀察點(diǎn)是固定的，表示作者站定某個(gè)地點(diǎn)，沒(méi)有移動(dòng)，只按視線的轉(zhuǎn)移來(lái)觀察或描寫眼前的景物。這種固定觀察點(diǎn)的描寫，稱為定點(diǎn)描寫。二、認(rèn)識(shí)直接描寫和間接描寫的方法描寫可分為直接描寫和間接描寫兩種。直接描寫，指直接描繪事物或景物的形態(tài)和特徵，也稱作正面描寫。間接描寫，又稱為側(cè)面描寫，指非直接地描寫事物，而是通過(guò)描繪其他事物，間接地把描寫對(duì)象烘托出來(lái)，使對(duì)象更明顯突出。三、學(xué)習(xí)比喻描寫的表現(xiàn)手法運(yùn)用形象生動(dòng)的比喻來(lái)描寫景物，使景物躍然紙
2、上。比喻是根據(jù)事物之間的相似之處，作出聯(lián)想，把事物寫得更具體、更生動(dòng)。四、學(xué)習(xí)多感觀描寫的方法在描寫景物時(shí)，我們可以利用感官描寫。感官描寫包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)及觸覺(jué)。並不是每一種事物都能運(yùn)用五種感官來(lái)觀察的，通常只會(huì)運(yùn)用五種感官中的兩種或三種。五、認(rèn)識(shí)步移法描寫景物時(shí)，必須按照一定的次序。如同繪畫一樣，在一幅畫紙上，你到底要先畫哪些景物？是先畫遠(yuǎn)山？還是先畫流水？無(wú)論先畫甚麼景物，總要順著某個(gè)先後次序，合理、妥善地處理畫面，才不會(huì)出現(xiàn)前後矛盾或畫面零亂的情況。常見(jiàn)的寫景順序有以遊覽先後為序，以視線的推移為序，以時(shí)間的變換為序及
3、以景物的分類為序等。六、認(rèn)識(shí)多角度描寫的方法觀看或拍攝景物可有不同的角度，例如仰望、俯瞰、平視、遠(yuǎn)眺和近看等等。描寫景物，猶如拍風(fēng)景照，亦可以從不同的角度去描寫。七、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫的方法自然界有動(dòng)的事物，如水行雲(yún)；也有靜的事物，如崇山峻嶺。描寫自然景物，也可分為動(dòng)態(tài)與靜態(tài)描寫。靜態(tài)描寫是指描寫景物在靜止時(shí)的狀態(tài)。運(yùn)用靜態(tài)描寫，較能精細(xì)刻畫，以突出事物的特徵。動(dòng)態(tài)描寫是指描寫景物在變化中的狀態(tài)，有生動(dòng)而傳神的效果。18《初中中國(guó)語(yǔ)文》?2008商務(wù)印書(shū)館（香港）有限公司基礎(chǔ)閱讀工作紙中二單元二使用學(xué)生姓名： ?。ā?/p>
4、） 班別： 日期： 火燒雲(yún)一、掌握定點(diǎn)描寫的方法本文作者為甚麼採(cǎi)用定點(diǎn)描寫的方法寫作？______________________________________________________________________________________________________________________________________二、掌握直接描寫和間接描寫的方法1.選出下面對(duì)火燒雲(yún)進(jìn)行直接描寫和間接描寫的句子，把它的代表字母填在相應(yīng)的空格內(nèi)。A.紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。B.這
5、地方的火燒雲(yún)變化極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒金燦燦的。C.天上的雲(yún)從西邊一直燒到東邊，紅通通的，好像是天空著了火。D.天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。E.必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看。直接描寫間接描寫 2.承上題，以上直接描寫的句子描寫了火燒雲(yún)的哪些方面？_________________________________________________________________________________________________________________________________
6、__________________________________________________________________18《初中中國(guó)語(yǔ)文》?2008商務(wù)印書(shū)館（香港）有限公司基礎(chǔ)閱讀工作紙中二單元二使用 三、掌握比喻描寫的表現(xiàn)手法1.下面的句子都是描寫火燒雲(yún)的情形，哪些句子採(cǎi)用了比喻描寫的手法？根據(jù)課文，在適當(dāng)?shù)姆礁駜?nèi)加ü?！踅又謥?lái)了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一樣，也那麼大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?！踹@些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色?！跬盹堖^(guò)後，火燒雲(yún)上來(lái)了?！跆焐系碾?yún)從西邊
7、一直燒到東邊，紅通通的，好像是天空著了火。2.承上題，試指出上面運(yùn)用比喻描寫的句子中的本體和喻體。____________________________________________________________________________________________________________________________________18《初中中國(guó)語(yǔ)文》?2008商務(wù)印書(shū)館（香港）有限公司基礎(chǔ)閱讀工作紙中二單元二使用答案單元二火燒雲(yún)一、這是由描寫對(duì)象的特點(diǎn)所決定的，因?yàn)榛馃?yún)距離遙遠(yuǎn)，作者只可能立足在地面的
8、某一地點(diǎn)進(jìn)行觀察。即使在不同地點(diǎn)，觀察的結(jié)果也是一樣。二、1.直接描寫︰B、C、D間接描寫︰A、E2.B、C描寫了火燒雲(yún)的顏色，D描寫了火燒雲(yún)的形狀。三、1.t接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一樣，也那麼大，也那樣蹲著，很威武
