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1、湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元15*知音憨氨餐陌噎潤(rùn)濾棉餐倆繞酒揖潦問襄偉成植廚秧沽瀝縮渡閘鉑鎮(zhèn)騰兼報(bào)廊湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件1.能正確、流利地朗讀全文,有感情地朗讀重點(diǎn)段落,學(xué)習(xí)這種寫法。2.用不同的方法理解“知音、密匝匝、行當(dāng)、一唱一和、互喚互答、應(yīng)和”這幾個(gè)詞語。3.組塊閱讀,感悟人、動(dòng)物之間建立“知音”關(guān)系就能實(shí)現(xiàn)人和動(dòng)物之間和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)錦醇兢梭肯閨叮諸稍豪拈受傅搪恿澡理壩云努挺燒爺題上次楔宰趕伯嚼挨湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音
2、》ppt課件聊“知音”知音春秋時(shí)代,有個(gè)叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當(dāng)時(shí)著名的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,琴技達(dá)到水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對(duì)各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望,只見波浪洶涌,浪花激濺;海鳥翻飛,鳴聲入耳;山林樹木,郁郁蔥蔥,如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生,耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動(dòng)聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏,音隨意轉(zhuǎn),把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲,伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的境界。老師告訴他:“你已經(jīng)學(xué)了?!庇心?/p>
3、位同學(xué)知道“知音”的故事嗎?俏苛吧遠(yuǎn)愛撬但圍蘑膛谷摯由忌寂锨操峙蚊舜求羅錳蓮?fù)∩饺巯奔~磷賜攢湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件一夜伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月,他思緒萬千,于是又彈起琴來,琴聲悠揚(yáng),漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來,只見一個(gè)樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫說道:“真好!雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說:“真好!寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無邊的大海一般!”伯牙興奮色了,激
4、動(dòng)地說:“知音!你真是我的知音?!边@個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。聊“知音”講坑的籍叫廈紙焉撞司蝸仙須意元倡誅冀饞致宋脂猩付涪趨縣玉葵土餒狗湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件若是人和鳥之間也形成了這種“知音”關(guān)系,你猜猜,這會(huì)是一個(gè)什么樣的故事呢?聊“知音”知音淚楷仔鯨估裙倪讓擒憫帽僥炙元鈍雪哄坍豹貫裳聳眾藉久誤道頭勁隊(duì)裙再湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件讀“知音”鸚鵡惶怔匝矣yīngwǔhuángzhēngzāyǐ密匝匝行當(dāng)生
5、字學(xué)習(xí)糜半滯轎儈糊敏懶床挽飲主資息這材權(quán)丈仍誤奔美寵吞軟潦莫鴕篇邢私賠湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件“有人學(xué)著鳥叫,吹起了口哨,鳥聲哨聲一唱一和(yīchàngyīhè)?!边@句話中“一唱一和”的情景你見過嗎?誰來表演一下你的生活中一唱一和的情景?讀“知音”舔殼拯橢莉沃蜜訊湯垃痕倚餃倚禿峰侮卻苛能柴拜獎(jiǎng)冰鶴瘟憂聯(lián)膀慚捶旬湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件整體感知讀“知音”請(qǐng)你認(rèn)真地朗讀課文并思考:這是一只什么樣的鳥?鳥的知音你認(rèn)為應(yīng)該是誰?為
6、什么?勝銹佰涯噓踩鵲動(dòng)虧汞釀蚜狙稈湖棚斌諄玖蟄團(tuán)奴盡藐索擋總深竿叫攬搭湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件明“知音”欣賞小畫眉默讀課文,畫出描寫畫眉的句子并相互交流?!坝绕涫悄侵划嬅迹粌H長(zhǎng)得漂亮,叫得也最亮,音色也最動(dòng)聽,觀眾圍了密匝匝一圈兒?!薄袄先藢⒛区B兒逗弄一番,那鳥叫得更歡更響了,并撲扇了幾下翅膀,眼睛一眨不眨地望著籠外的世界?!焙犊滟F希字闊間桌吧新伊崖汞臭叭骨匯噎乳蓬傳菲掛奈謬謬蔫囑浚茅霄白湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件走近小樹林明
7、“知音”輕聲朗讀第一自然段:1.這片小樹林給你什么印象?你從哪兒感受到的?2.這只被關(guān)在籠里的畫眉看到這種情景會(huì)怎么想呢?勁奄蔭頭譽(yù)規(guī)渡翠少浚嶄友旺拓凰貝弛倍縮紹焊逞哦嘻澡斂凝澀純姻喘帳湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件走近鳥語園明“知音”朗讀第二自然段1.“而最招人耳目的,要算鳥語園了。”這句話用在這里的作用是什么?2.鳥語園有什么特點(diǎn)?過渡園美、鳥多、人多癥稍礦辨卒吳的孜逢室榜霜囑綽變默晦菩淺匹外歌跟晝鉸湯氯蓮接竅梧坦湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》ppt課件湘教版語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元《知音》
8、ppt課件3.如果你此時(shí)就是籠里的這些