中子課題報(bào)告書.doc

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1、安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目課題《用現(xiàn)代信息技術(shù)提高區(qū)域整體教學(xué)水平的研究與實(shí)踐》子課題中期報(bào)告書子課題名稱數(shù)字化校園資源建設(shè)與應(yīng)用研究子課題負(fù)責(zé)人龔成軍課題承擔(dān)單位蕪湖市第四十三中學(xué)填表日期2013年11月18日2013年11月制表一、中期報(bào)告要點(diǎn)：研究工作進(jìn)展情況、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、存在的問題、下一步研究計(jì)劃、可預(yù)期成果等，限3000字左右（可加頁）。一、健全組織，完善制度，有序開展1、課題研究初期，我校成立了課題領(lǐng)導(dǎo)組，并對(duì)課題組成員的職責(zé)進(jìn)行了明確分工。組長：龔成軍(校長)總體規(guī)劃、總體把握數(shù)字

2、化校園資源建設(shè)與應(yīng)用研究方向，經(jīng)費(fèi)的投入和軟硬件建設(shè)。副組長：王元豹(副校長)：信息化管理制度的制訂和落實(shí)，對(duì)課題的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。姚儒杰(電教員)：主要負(fù)責(zé)課題的全面實(shí)施。組員：周小坤(教導(dǎo)主任)：負(fù)責(zé)教務(wù)管理、信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用、師生信息素養(yǎng)的提高教研組網(wǎng)頁的建設(shè)和管理。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和研究的探索，引導(dǎo)教師探索電子備課。李啟松(辦公室主任)：學(xué)校人事資料的信息化管理和群團(tuán)工作的信息化管理。管懷勝（政教主任）：信息技術(shù)和德育教育的整合，班級(jí)信息化管理的探索，班級(jí)網(wǎng)頁建設(shè)和管理。楊良

3、銀：（總務(wù)主任）對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行登記造冊(cè)，資料歸檔，定期對(duì)設(shè)備使用狀況進(jìn)行檢查。桂仁桃（實(shí)驗(yàn)室主任）：數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)應(yīng)用管理及教學(xué)研討。李克文(團(tuán)總支書記)：課題的研究落實(shí)、學(xué)校資源庫的建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研活動(dòng)的組織。姚儒杰(電教員)：主要負(fù)責(zé)課題的實(shí)施，包括學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)和管理平臺(tái)的搭建。負(fù)責(zé)校園網(wǎng)硬件建設(shè)和日常的維護(hù)更新；電腦使用制度的落實(shí)、網(wǎng)絡(luò)教室、班班通、多媒體教室的使用和管理。對(duì)教師進(jìn)行數(shù)字化校園使用培訓(xùn)。班主任：班級(jí)班班通設(shè)備的使用管理，班級(jí)網(wǎng)頁的建設(shè)管理。教研組長：建設(shè)校園

4、網(wǎng)站學(xué)科主頁，完善本學(xué)科的教學(xué)資源整理及上傳審核。2、制定完善的相關(guān)文件在進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上制定、修改、完善并實(shí)施了一系列關(guān)于校園網(wǎng)資源建設(shè)、應(yīng)用、維護(hù)、考核的制度。主要包括：●教師培訓(xùn)考核制度●校園網(wǎng)站日常維護(hù)更新制●電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修制度●“班班通”設(shè)備管理與應(yīng)用工作考核細(xì)則●“班班通”設(shè)備班級(jí)管理與使用制度●“班班通”設(shè)備班級(jí)管理與應(yīng)用一日常規(guī)3、廣泛動(dòng)員，有序開展為及時(shí)掌握課題動(dòng)態(tài)，我校舉行了全體教師參加的課題動(dòng)員大會(huì)，并定期舉行課題推進(jìn)會(huì)。二、堅(jiān)持開展信息技術(shù)及資源應(yīng)用培訓(xùn)，著力信息素

5、養(yǎng)提高。1、每學(xué)期至少舉行兩次以上教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)。2、教師培訓(xùn)一般采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式進(jìn)行，教師在培訓(xùn)時(shí)有任務(wù)、有反饋、有總結(jié)。3、為了提高培訓(xùn)效果，校園網(wǎng)站開設(shè)有培訓(xùn)專欄，提供培訓(xùn)資料和培訓(xùn)視頻指導(dǎo)。4、同時(shí)也對(duì)學(xué)生開展必要的校園網(wǎng)站使用培訓(xùn)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。三、學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)，一手抓硬件，一手抓軟件。1、硬件建設(shè)●專門為資源建設(shè)配備服務(wù)器。現(xiàn)在我校有兩個(gè)服務(wù)器，一臺(tái)用于校園網(wǎng)站建設(shè)，另一臺(tái)用于校園網(wǎng)資源管理及存儲(chǔ)?！褓徶么笥脖P為資源存儲(chǔ)提供更大空間。在原有500G硬盤的基

6、礎(chǔ)，另購置加裝了1000硬盤?！癖M可能為教師提供穩(wěn)定的計(jì)算機(jī)。升級(jí)改造網(wǎng)絡(luò)教室的舊電腦提供給教師使用?！瘛鞍喟嗤ā痹O(shè)備實(shí)現(xiàn)全覆蓋。區(qū)事業(yè)局本學(xué)期新增加安裝8個(gè)班的“班班通”設(shè)備，加上原有4個(gè)班，現(xiàn)我校全部教室都裝有“班班通”，每個(gè)班的班班通設(shè)備都網(wǎng)絡(luò)暢通，這為學(xué)校數(shù)字化校園資源建設(shè)與應(yīng)用研究提供了更廣闊的空間。2、軟件資源建設(shè)●中央電教館遠(yuǎn)教衛(wèi)星資源購買1T的硬盤用于衛(wèi)星資源的下載，確保學(xué)校每個(gè)電腦終端都能快捷使用中央電教館資源?！裢茝V使用安徽資源中心資源由于原安徽電教館安徽網(wǎng)臺(tái)衛(wèi)星資源下載停止

7、發(fā)送，取而代之是安徽資源中心的資源，更多更適合教師使用，我校也大力推廣教師使用安徽資源中心的教學(xué)資源?！癯渲祪?yōu)秀教育資源網(wǎng)站供教師使用。為了給教師提供更多的選擇空間，學(xué)校精選了幾個(gè)優(yōu)秀教育資源網(wǎng)站，注冊(cè)充值，供教師使用。如：恒謙教育網(wǎng)?！裥@網(wǎng)FTP為教師資源上傳共享服務(wù)為每個(gè)教師開設(shè)了個(gè)人文件夾，便于教師安全存放傳輸教學(xué)資源，同時(shí)也便于教師間的共享。圖片資料●校園網(wǎng)站開設(shè)優(yōu)秀課件演示平臺(tái)為了激發(fā)教師對(duì)現(xiàn)代教學(xué)方式的使用興趣，同時(shí)也便于老師共享使用課件，在校園網(wǎng)發(fā)布一些本校優(yōu)秀課件，教師可以直接

8、在班級(jí)利用“班班通使用”。四、不斷完善校園網(wǎng)站建設(shè)，推進(jìn)校園網(wǎng)站、FTP、農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用?！窬W(wǎng)站搭建我校于2012年9月使用免費(fèi)的動(dòng)易建站系統(tǒng)，邊學(xué)習(xí)、邊建設(shè)、邊調(diào)試，經(jīng)過一年多的艱辛努力，不斷更新完善，現(xiàn)已成為我校數(shù)字化校園資源建設(shè)與應(yīng)用最重要平臺(tái)?！裼蛎暾?qǐng)、前置審批、電信備案2012年10月，申請(qǐng)了我校的網(wǎng)站域名wh43.com，于同年12月完成了教育網(wǎng)站的前置審批工作，于2013年元月完成了網(wǎng)站電信備案，成為三山區(qū)較早完成網(wǎng)站備案的學(xué)校之一?！窆δ芡卣?。充分挖掘網(wǎng)站功能，為教學(xué)管理服務(wù)，