資源描述:
《家譜記課件 歸有光.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、家 譜 記歸有光有光七八歲時(shí),見(jiàn)長(zhǎng)老,則牽衣問(wèn)先世故事。蓋緣幼年失母,居常不自釋?zhuān)谒勒呖植坏弥?,于生者恐不得事,?shí)創(chuàng)巨而痛深也。我七八歲時(shí),見(jiàn)到家中的長(zhǎng)輩,就拉著他的衣服詢(xún)問(wèn)先人舊事。大概是因?yàn)槲矣啄陼r(shí)就失去了母親,平時(shí)不能寬解自己,對(duì)于死去的人恐怕不能了解他的事跡,對(duì)于活著的人恐怕不能成事,實(shí)在是受了很大的創(chuàng)傷,內(nèi)心十分痛苦。歸氏至于有光之生,而日益衰。源遠(yuǎn)而末分,口多而心異。自吾祖及諸父而外,貪鄙詐戾者,往往雜出于間。率(一概,全都)百人而聚,無(wú)一人知學(xué)者。率十人而學(xué),無(wú)一人知禮義者。貧窮而
2、不知恤,頑鈍而不知教。死不相吊,喜不相慶;入門(mén)而私其妻子,出門(mén)而誑其父兄。歸氏家族到我出生時(shí),一天天地更加衰敗。家族歷史悠久而最終分離,人口眾多但人心離散。從我的祖輩到各位叔父以來(lái),貪婪粗鄙狡詐暴戾的人,常常有很多出自家族。大概上百人聚集在一起,竟沒(méi)有一個(gè)知道學(xué)習(xí)的。大概十個(gè)學(xué)習(xí)的,卻沒(méi)有一個(gè)懂得禮義的。親人貧窮卻不知道救濟(jì),愚昧遲鈍卻不知道教育。親人去世不去相互安慰,有喜事不去相互慶賀;到家只知偏愛(ài)自己的妻子兒女,出門(mén)就欺騙父母兄弟。平時(shí)招呼友朋,或費(fèi)千錢(qián),而歲時(shí)薦(進(jìn)獻(xiàn))祭,則計(jì)杪忽(miǎo
3、,多形容甚少,甚微)。俎豆壺觴,鮮或靜嘉。諸子諸婦,班行少綴。乃有以戒賓之故,而改將事之期;出庖下之馂(jùn吃剩下的食物),以易新薦之品者,而歸氏幾于不祀矣。平時(shí)招待朋友,有時(shí)能破費(fèi)千錢(qián),但是在一年中重要的節(jié)日,祭獻(xiàn)祖先時(shí),卻謀劃甚微。祭祀盛食物用的禮器、酒壺酒杯,很少有潔凈美好的。家中的男女祭祀時(shí)站隊(duì)都連不成隊(duì)列。更有甚者,竟然有因?yàn)檎?qǐng)人觀禮的緣故,改變將要舉行祭祀的日期;用廚房里吃剩下的殘羹剩肴,來(lái)替換新供上的祭品,歸氏家族幾乎到了沒(méi)有祭祀的境地。小子顧瞻廬舍,閱歸氏之故籍,慨然太息流涕曰:
4、“嗟乎!此獨(dú)非素節(jié)翁之后乎?而何以至于斯!”父母,兄弟吾身也。祖宗,父母之本也。族人,兄弟之分也。不可以不思(思慕,懷念)也。人之生也,方其少,兄弟呱呱懷中,飽而相嬉,不知有彼我也。長(zhǎng)而有室,則其情已不類(lèi)矣。我回去看老宅,閱覽了歸氏的舊書(shū),慷慨激憤嘆息流淚說(shuō):“唉,這些人難道不是素節(jié)翁的后人嗎?為什么到了這個(gè)地步呢!”父母是我們兄弟生命共同的來(lái)源。祖宗是我們父母的根本。族人都有兄弟的情分。不能忘記啊。人剛出生,當(dāng)他們年幼時(shí),兄弟在親人懷中呱呱哭泣,吃飽了就一起嬉戲,不分彼此。年長(zhǎng)有了家室后,那么他
5、們間相待的情感已經(jīng)不像這樣了。比其有子也,則兄弟之相視(看待,對(duì)待),已如從兄弟之相視矣。方是時(shí),惟恐夫去之不速,而孰念夫合之難,此天下之勢(shì)所以日趨于離也。吾愛(ài)其子而離其兄,吾之子亦各念其子,則相離之害遂及于吾子,可謂能愛(ài)其子耶?等他們有了子女,那么兄弟間相待的情感,已經(jīng)如同堂兄弟間相待的情感。在這時(shí),只擔(dān)心兄弟分離得不迅速,哪里還會(huì)想著親人聚集的難處,這也是天下的形勢(shì)趨向于分離的原因。假如我愛(ài)自己的子女卻離散了自己的兄弟,我的子女也各自想著自己的子女,那么親人離散的害處就殃及到我的子女,這能說(shuō)是
6、愛(ài)自己的孩子嗎?有光每侍家君,歲時(shí)從諸父兄弟執(zhí)觴上壽,見(jiàn)祖父皤(pó形容白色)然白發(fā),竊自念吾諸父昆弟,其始一祖父而已。今每不能相同,未嘗不深自傷悼也。然天下之事,壞之者自一人始,成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人,而況于骨肉之間乎?古人所以立宗子者,以仁孝之道責(zé)之也。宗法廢而天下無(wú)世家。無(wú)世家而孝友之意衰,風(fēng)俗之薄日甚,有以也。我每次侍奉父親,一年里重要的節(jié)日跟著各位叔父、兄弟端著酒杯祝壽,看到祖父須發(fā)皆白,暗中想我的各位叔父兄弟,都是始于同一祖父罷了?,F(xiàn)在卻常常不能同心,未曾不深深獨(dú)
7、自感傷。然而天下的事,破壞它的人是從一個(gè)人開(kāi)始,成就它的人也是從一個(gè)人開(kāi)始。仁孝的君子能憑自身帶領(lǐng)天下的人,更何況骨肉之間呢?古代的人立大宗的嫡子為繼承人的原因,就是用仁孝的道理來(lái)要求他。調(diào)整家族關(guān)系的制度廢除了,天下就沒(méi)有門(mén)第高貴、世代為官的人家了。沒(méi)有了世家,那么孝敬父母友愛(ài)兄弟的情意就衰微了,社會(huì)風(fēng)尚的浮薄就一天比一天厲害,有道理啊。有光學(xué)圣人之道,通于六經(jīng)之大指。雖居窮守約,不錄于有司,而竊觀天下之治亂,生民之利病,每有隱憂于心。而視其骨肉,舉目動(dòng)心,將求所以合族者,而始于譜,故吾欲作為歸
8、氏之譜,而非徒譜也,求所以為譜者也。我學(xué)習(xí)圣人的道理,通曉儒家六經(jīng)的大概旨意。雖然我過(guò)著貧困簡(jiǎn)樸的生活,不被官府錄用,但私下觀察天下治亂,老百姓休養(yǎng)生息的利弊,常在內(nèi)心有所憂慮。我看著自己的親人,內(nèi)心有所觸動(dòng),打算尋求用來(lái)使族人凝聚的辦法,而族人凝聚開(kāi)始于家譜,所以我想要寫(xiě)歸氏的家譜,不僅僅是記載,更是用來(lái)尋求寫(xiě)家譜的意義。1.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 (3分)( )A.居常不自釋釋?zhuān)簩捊釨.貧窮而不知恤恤:救濟(jì)C.以仁孝之道責(zé)之也責(zé):責(zé)備D.不錄于有司于:表被動(dòng),被1